文本内容:
自我教学评价与反思自我评价:大班语言教学活动《有趣的书》,在我设计的教学活动中,有较多的时间给幼儿表达自己的意见和讨论,效果较好重难点部分,幼儿基本上达到了目标能简述自己看到的各种图书,说出名称和样式幼儿都能知道书是哪几部分组成的?了解目录的作用书能告诉人们过去、现在、未来的许多事情,使人们增长见识,学到很多本领,还能使人进步,产生美好的愿望活动反思这次的语言活动《有趣的书》,虽然基本上达到了教学目标,通过学习了解图书的结构、种类和作用,知道从图书中可以学到很多知识,对图书有关知识及信息的兴趣和愿望由于时间关系,幼儿讨论的时间还不够,有的幼儿没有大胆说出自己喜欢哪些图书以后要重点关注个别幼儿这方面的学习过程,让教育面向全体幼儿同时也可以在区域活动中,提高幼儿的学习语言的能力。