噜啦啦 活动设计方案 教学设计

附件教学设计方案模版教学设计方案课程噜啦啦课程标准天气越来越热，每天小朋友们都会出很多汗，部分家长反映有些小朋友不爱洗澡，也不懂得一些洗澡的方法，为了让幼儿爱上洗澡，懂得一些洗澡的基本常识，养成良好的卫生习惯教学内容分析幼儿园整合课程教学目标引导幼儿熟悉身体的不同部位，乐于用身体的各部位随乐舞蹈，充分享受自由舞蹈的乐趣鼓励幼儿大胆想象，探索用双手有节奏地搓身体各部位的动作，并使动作具有美感养成乐于洗澡及与人交流、合作的习惯学习目标初步学习洗澡的正确方法学情分析初步了解洗澡的基本方法，认识几种常见的沐浴用品重点、难点重点引导幼儿熟悉身体的不同部位，乐于用身体的各部位随乐舞蹈，充分享受自由舞蹈的乐趣难点鼓励幼儿大胆想象，探索用双手有节奏地搓身体各部位的动作，并使动作具有美感教与学的媒体选择PPT课程实施类型V偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1导入讲故事《不爱干净的小猪》2幼儿随音乐（伴奏部分），自由洗澡3幼儿随音乐和老师一起徒手洗澡（有歌词音乐）4和孩子一起讨论洗澡的相关问题5音乐游戏洗澡••••••教学活动详情教学活动1:*******活动目标引导幼儿熟悉身体的不同部位，乐于用身体的各部位随乐舞蹈，充分享受自由舞蹈的乐趣解决问题鼓励幼儿大胆想象，探索用双手有节奏地搓身体各部位的动作，并使动作具有美感技术资源运用多媒体教学常规资源图书等教具活动概述教师导入故事，幼儿与教师一起进行活动教与学的策略幼儿能运用自己已有的经验展开想象，尝试用多种方法来解决问题，并获得成功的体验反馈评价洗澡中增加了泡泡引起了孩子们浓厚的兴趣，效果不错，小朋友们与老师互动的也很好，只是在道具准备方面不够充分以后需要注后、O教学活动2*******活动目标引导幼儿熟悉身体的不同部位，乐于用身体的各部位随乐舞蹈，充分享受自由舞蹈的乐趣解决问题鼓励幼儿大胆想象，探索用双手有节奏地搓身体各部位的动作，并使动作具有美感技术资源运用多媒体教学常规资源图书等教具活动概述教师导入故事，幼儿与教师一起进行活动教与学的策略幼儿能运用自己已有的经验展开想象，尝试用多种方法来解决问题，并获得成功的体验反馈评价通过活动让幼儿感受热，从而产生想洗澡的欲望，之后播放了孩子们比较喜欢看的巧虎洗澡的动画片，激发了他们想洗澡的兴趣••••••评价量规其它参考书备注。