文本内容:
落实五参与让全员赛起来(小学比教学经验材料)
一、遵循五参与原则,全员赛起来
1、积极宣传“五参与”理念以学生为中心,注重学生参与课堂教学,促进学生主动思考,提高学生的学习能力和引导学生发展
2、实施“四位一体”教学模式即包容教师、学生、家长和校方四方参与、共同参与和平衡参与,促进全员赛起来
3、制定完善课堂活动以实践锻炼学生的思维和技能,鼓励学生发挥想象力,在教师引导下实施团队合作,促进学生相互学习,拓宽学生的视野,激发学生的学习兴趣
4、培养学生的自主学习能力即弥补课堂教学缺失,通过主动探究学习和自我反思,帮助学生建立独立思考、自我管理和自觉追求卓越的习惯,培养学生解决问题能力
5、形成激励机制学生完成课堂活动及作业等,教师要及时正确地给予表扬、赞许及肯定,激励学生在学习中提升自我,不断进步,从而推动全员赛起来
二、始终坚持“五参与”,加强小学课堂教学
1、完善教学设计为了保证教学有效性,应根据学生年龄发展特点,为学生制定目标明确、思路清晰、实施可行,活动丰富、入门容易又能长期发展的课堂教学活动
2、营造互动氛围学生与教师要有良好的沟通,教师要营造良好的教学氛围,培养学生的参与意识,鼓励学生主动发言提出问题,加强两者的交流
3、巧用灵活手段教师在实施课堂教学时要抓住学生的兴趣点,使课堂活动更加有趣,让学生乐在其中,激发他们全员参与,营造鼓舞人心的学习氛围
4、加强家校合作教师应及时与家长、学生交流,家长应参与学生学习,引导学生正确的学习方式,做好家庭作业规划,增强学生的学习自信,建立良好的教育关系
5、积极及时反馈教师要及时反馈教学效果,及时调整教学策略,根据学生之前的学习情况,不断优化教学内容,提高教学效率,有效全员赛起来。