还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
数学组校本培训共建数字化教育新生态2023年,数字化已成为教育领域的核心支柱,人工智能、大数据、云计算等技术不断地推动教育向着更加高效、个性化、智慧化的方向发展这个时候,数学组校本培训应运而生,共建数字化教育新生态数学是理科中的一门基础学科,同时也是应用广泛的实用性学科,它涉及到人们日常生活中的方方面面,因此数学教育一直备受人们的关注在数字化教育走向深入的今天,数学教育也逐渐迎来了“数字化教育时代”的发展机遇数字化教育不仅是一种技术手段的应用,更是一种教育理念的转变数字化教育给予学生更加丰富、多样化的学习方式,同时也要求教育者逐渐跟上教育的快速变化,参与到数字化教育的建设和实践中去数学组校本培训就是这样一种教育者参与数字化教育建设的有效途径数字化教育时代,数学组校本培训的主要任务是共建数字化教育新生态通过校本培训,能够帮助数学教师适应数字化教育的新环境,理解数字化教育的新理念,掌握数字化教育技术,提高课堂教学效果与教学质量数字化教育新生态下,数学组校本培训的新任务是
一、培养数字化素养数字化环境下,教师需要具备一定的数字化素养,才能更好地应用数字化技术开展教育教学工作数学组校本培训可以通过多种形式,如课堂教学、网络研讨、反思会等形式,帮助教师逐渐提升其数字化素养同时,数字化素养的培养需要学以致用,数学组校本培训同时也需要帮助培养师生更好地利用数字化技术实现数字化教育目标
二、提高工作效率数字化教育时代,大部分教师都面临信息获取、处理、整理、共享等问题,如何利用智慧工具,提高工作效率是数学组校本培训需要重点关注的问题之一例如,数学组可以通过学习数字化工具和教育软件的使用方法,进一步优化其教学过程和组织管理效率,同时还可以鼓励教师对教材进行创新性改编,制定更加符合教学实际的课程教学方案和教学情景
三、促进课程更新数学教育是属于基础学科,但是随着数字化教育的发展,数学内容的创新也将成为数学组校本培训的一个重要任务数学组可以通过研讨数字化教材、教学课件、数字化练习等方式,发掘新的教育资源,将其运用到教学实践之中,逐步形成自己的数字化教育课程体系
四、落实个性化教育数字化教育为数学教育人才培养提供更多的机会,也提出了更加复杂个性化教育的要求数学组校本培训可以通过开展教学实验、探索数字化教学模式等方式,积极推动数字化教育领域的更多创新探索,并促进个性化教育的落实数学组校本培训的共建数字化教育新生态是当前数学教育的一项重要任务未来,随着数字化教育技术的不断发展和数字化教育试点工作的深入推进,数学组校本培训将会越来越重要,这也需要所有数字化教育工作者共同努力和积极实践,进一步推动数字化教育更好地服务于教育事业的发展第PAGE页共NUMPAGES页。