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文本内容:
小学语文教研组工作计划小学语文教研组工作计划
一、目标定位本教研组旨在通过集中力量,就小学语文教学活动进行系统的梳理和分析,组织深入的教学调研及教学改革,探索有利于提高小学语文教学质量的新方法新思想,促进小学语文教学的改善和发展,从而培育出具有持久价值的终身具备良好的语文素养的学生
二、组织机构.整体实施方案由校领导统筹指导,教研组定期召开会议,拟定相关政策,开展教学活动等一系列工作.教学研究团队由教研组组长担任负责人,团队成员由各学科组长和特约专家组成,根据实际情况,负责课程调研、教材设计等工作.教学质量监测团队由督导员负责组织,组成成员由学校有关部门、校本部专家等,负责定期监测教学活动,实施教学质量调查,分析教学结果
三、工作重点.建立与维护学校小学语文教学标准,研发适用于小学语文教学的管理办法;.通过分析、归纳现有教育资源,明确教育目标,加强语文教学组织,更新课程内容;.加强师资队伍建设,促进师生良性互动,培养学生的语文能力;.围绕教学活动的不同方面,有针对性地开展教学改革,探索引领有效的教学模式;.持续整合人、财、物等资源,丰富小学语文教育的形式,深化语文教学的内涵
四、工作措施.组织召开定期会议,分析当前语文教学实际,通过报告会分享经验,促进交流;.依据学校实际,调研课程教材,准备教学活动开展所需的教育信息,建立完善的教学文件;.根据师资队伍建设情况,制定合理有效的教师培训计划,不断推进教师专业水平的提高;.加强辅导和管理,畅通师生沟通渠道,开展有效的陪伴和指导,促进师生情谊的发展;.开展系统的概念教育,构建小学语文教育理念,提高学生的文化素养;.组织观摩考察,引导数字、多媒体等新技术的应用,创设新型课堂教学形式;.定期评估教学活动效果,不断分析、总结完善,保障小学语文教学质量
五、宣传普及.通过媒体,发布课程建设的进展,增加家长、师生等社会各界的关注;.组织开展教学成果发布会等形式的宣传活动,及时将学校小学语文教学成果展示给社会各界;.向有关部门报告每学期的教育教学进展情况,与其相关单位建立密切联系,深化合作关系;.经常组织教育主题。