多媒体技术应用第一章备课纸

教学过程【激趣导课】多媒体的概念司空见惯，它也在无时无刻地改变着我们的生活

1.什么是多媒体？

2.多媒体有什么特性？

3.多媒体与我们的生活有什么关系？【自主学习】

1.什么是多媒体？

2.多媒体有什么特性？

3.多媒体与我们的生活有什么关系？【合作探究】1・%该加哪几个方面懂得多媒体的概念？

2.多媒体的进展历程

3.媒体分为哪几类？

4.多媒体需要解决的关键技术有什么？【素养展示】

1.媒体是指承载信息的载体⑷音频WAV、MIDI、CD—DA⑸动画GIF、FLLFLC、SWF.找出下列分类⑴媒体5类⑵多媒体⑶视频卡5类⑷声卡⑸光盘存储器.定义⑴媒体⑵多媒体⑶多媒体技术⑷多媒体系统.常数⑴颜色位浓度

①真彩色

②图画卡通画

③自然风景2CD—DA采样频率⑶CD—ROM单倍速⑷DVD单倍速⑸单层单面DVD容量双层双面DVD容量【合作探究】.简答题⑴多女赢的关键特性有什么？⑵多媒体需要解决的关键技术有什么？⑸图像处理时应考虑什么因素？⑹影响音频质量的要紧因素有什么？⑼多媒体技术的研究与应用开发在什么方面⑴颜色位浓度

①真彩色24位

②图画卡通画8位

③自然风景4位

3.找出下列分类⑴媒体感受媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体⑵多媒体从元素角度文本、图形、图像、音频、视频、动画从技术角度计算机技术、音频视频技术、图像压缩技术、文字处理技术⑶视频卡视频转换卡、视频捕捉卡、视频窗口卡、动态视频捕捉/播放卡、视频MPEG压缩卡⑷声卡

①按采样精度8位声卡、16位声卡、32位声卡、64位声卡

②按工作方式半双工、全双工

③按总线接口:ISA声卡、PCI声卡、USB声卡

④按芯片集成度独立声卡、集成声卡教学过程【激趣导课】通过前面的复习，我们已经对多媒体的基础知识进行了复习，今天这节课，我们通过做习题来检测一下对知识的掌握情况【自主学习合作探究】自我测试

一一、选择题.下列文件中，能够使用画笔工具打开的是A.abc.bmpB.abc.jpgC.abc.aviD.abc.wav.下列文件中，属于文木文件的是A..mpgB.jpgC..midD..doc.键盘在CCITT媒体的分类中，属于A.存储媒体B.表示媒体C.显示媒体D.传输媒体.下列特性中不属于多媒体特性的是A.媒体多样性B.可视性C.集成性D.交互性.下列技术中，不属于多媒体需要解决的关键技术的是A.音频、视频信息的获取、回放技术B.多媒体数据的压缩编码与解码技术C.音频、视频数据的同步实时处理技术D.图文信息的混合排版技术.下列媒体中，不属于时变媒体的是A.图形B.动画C.音频D.视频.下列媒体在呈现过程中，要求严格实时同步的是A.文本与图像B.文本与音频C.图形与音频D.音频与视频.下列与音频有关的文件类型中，多媒体数据不足存放在文件中的是A..WAVB..MP3C..CDAD..MID.下列选项中，不是Windows9X操作系统自带多媒体处理工具的是A.写字板B.画笔C超级解霸D.媒体播放器.下列选项中，不是多媒体个人计算机必需的配置要求的是A.光驱、声卡、音箱或者耳麦B.速度较快的处理器与较大的内外存储量C.性能较好的显卡、显示器系统D.各类视频输入装置

二、填空题.国际电话电报咨询委员会的英文缩写名称是O.直接作用于人的感受器官，使人产生直接感受的媒体称之—媒体.用于交换数据的编码称之媒体.在计算机信息处理过程中，对信息进行输入输出的媒体称之一媒体.多媒体的类型包含文本、与、动画、与o.在计算机图形学中，是矢量图，而则属于位图

三、简答题.多媒体技术的关键技术有什么？.按CCITT组织对媒体的分类，都包含什么媒体？.多媒体的关键特性有什么？

四、综合应用题从处理各类媒体信息的功能方面叙述多媒体个人计算机的硬件构成【素养展示】从处理各类媒体信息的功能方面叙述多媒体个人计算机的硬件构成答多媒体计算机能够处理多种媒体，基本平台为一台计算机它包含机箱、电源、主板、CPU与必要的输入输出设备，如键盘、鼠标、显示器等由于音频与视频数据量比较大，获取、回放需要压缩、解压缩，因此要求处理器性能比较好、内外存储器容量要大一些；文本信息属于常规媒体，使用键盘、显示器即可完成基本的获取与回放处理；声音信息需耍使用声卡、光驱、音箱或者耳麦等显示媒体；图形、图像与动画等媒体数据量大除了要求处理器性能要好之外，还要求有性能优良的显卡支持；假如需要处理视频信息，还要增加多媒体视频卡、视频摄像头【目标生成】

1.多媒体的分类；

2.多媒体的关键特性；

3.多媒体叫关键技术；

4.多媒体计算机的硬件构成

一、选择.目前常用的光盘格式有®CD—DA2CD—G3CD—ROM@DVD@CD—RAMA.

①②③B.

②③④C.

①②③④D.

②③④⑤.多媒体计算机的标志性设备是A.高速率CPUB.大空量内存C.CD-ROMD.显卡.多媒体技术未来进展的方向是

①高分辨率，提高显示质量

②高速度化，缩短处理时间

③简单化，便于操作

④智能化，提高信息识别能力A.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

①②③④.多媒体时代是指A.20世纪70年代B.20世纪80年代C.20世纪90年代D.21世纪.下列媒体属于感受媒体

①语音

②图像

③语音编码

④文本A.

①②B.

①③C.

①②④D.

②③④.下列属于显示媒体的是A.声音B.图像编码C.键盘D.硬盘“

7.多媒体技术要紧特征有课堂不练

①多样性

②集成性

③交互性

④可扩充性A.

①③B.

①②C.

①②③D.

①②③④.输出分辨率的单位是dpi的中文含义是A.每英寸的点数B.每英寸的位数C.每位的大小D.都不正确.表示亮与暗单色图像的颜色深度为位二进制代码A.1B.2C.3D.

4.下列属于VideoCD或者KaraokeCD数据文件扩展名的是A.AVIB.MOVC.DATD.DIR.下列不属于矢量图形格式的有A.3DSB.DXFC.WMFD.BMP.下列属于WindowsXP与Windows98在多媒体功能上不一致之处的是A.录音机B.CD播放器C.内置照片共享D.媒体播放器.CD—ROM不具备下列特点A.易修改B.容量大、速度快C.兼容性强D.成本低

二、简答题.简述图与矢量图的区别？.一幅图像1024X768颜色位深度是16位，请问图像文件大小是多少？通过本节的学习，学生能进一步巩固所学知识，并能灵活运用小结/.整理上面试题，把答案补充完整，错误的更正布置作业教学后记.懂得多媒体务必明确下列几点•多媒体是信息交流与传播媒体•多媒是人机交互式媒体•多媒体信息都是以数字的形式存储与传输•传播信息的媒体种类很多.多媒体的关键特性媒体的多样性、交互性与集成性是多媒体最显著的特点，是推断电视、组合家电与彩色画报是不是“多媒体”的重要根据O.多媒体需要解决的关键技术:•视频音频信息的获取技术•视频音频数据的实时处理与特技•视频音频数据的输出技术【目标生成】.掌握多媒体的基本概念.懂得多媒体的特性及需要解决的关键技术.什么是多媒体？懂得多媒体需要明确哪四点.媒体需要解决的关键技术有什么？

1、多媒体的基本概念.多媒体需要解决的关键技术P32124布置作业教学过程【激趣导课】多媒体已经深入我们的生活，也正在改变着我们的生活.多媒体有什么方面的应用？.在日常生活中我们如何来使用多媒体？【自主学习】.根据自己所见所闻列举多媒体的广泛应用领域；.Windows系统中的多媒体功能；.录音机的启动方法及窗口构成；.媒体播放机的启动方法及窗口构成【合作探究】.录音机的录音、储存、播放及剪辑；.媒体播放机支持的文件类型；.媒体播放机窗口的组件简介；.CD播放器的使用【素养展示】

1.多媒体的应用家庭娱乐与游戏、教育与教学、电子出版、旅游与地图、咨询服务与演示系统、通信等多媒体教学软件•多媒体大词典⑵剪辑删除声音文件的部分信息；更换放音速度；更换声音文件的音量；在声音文件中添加回音；更换声音文件的音质；插入声音；混入声音.媒体播放机支持的文件类型WindowsMedia文件:•WindowsMedia音频文件:WindowsMedia单频/视频文件・其他声音文件•其他多媒体文件.窗口的组件简介导航栏•视频区•字幕区搜索栏•操纵部件•转到栏・显示区•状态栏【目标生成】多媒体的不一致应用领域Windows系统中录音机、媒体播放机、CD播放器等软件的使用方法

1.录音机中有什么剪辑功能

2.多媒体的应用领域有什么？Windows系统中的多媒体应用程序有什么？.多媒体的应用领域有什么？.Windows系统中的多媒体应用程序有什么？.录音机中有什么剪辑功能.多媒体的应用领域有什么？.Windows系统中的多媒体应用程序有什么？

（1）基本功能音乐合成发音功能、混音器与数字声音效果处理功能、模拟声音信号的输入与输出功能

（2）要紧接口:线性输入（LINEIN）插座•麦克风输入（MICIN）插座线性输出（LINEOUT）插座•扬声器输出（SPKOUT）插座15芯D型连接器•IDECD-ROM音频接口CD-ROM音频接口

（3）声卡分类按采样精度分为8位、16位、32位与64位按工作方式分为半双工、全双工按总线接口分为ISA声卡、PCI声卡、USB声卡.光存储器的分类根据接口类型分专用接口、IDE接口与SCSI接口根据外形分外置式与内置式根据读写方式与容量分CD-ROM、CD-R/RW.DVD-ROMDVD刻录机等根据光盘的转速分CD-ROM分为单倍速、2倍速、4倍速等.CD-ROM的构成与与其他设备的连接方式连接接口:电源插口、数据接口、音频接口操作面板停止/退盘按钮、播放/跳过按钮、耳机插孔、状态指示灯、CD托盘门与退盘针孔等目前常用的光盘格式CD-DA格式、CD-G格式、CD-ROM格式、CD-I与CD-ROM/XA格式、VCD格式、DVD格式.教师给同学介绍多媒体适配器•视频卡视频转换卡、视捕捉卡、视窗口卡、动态视频捕捉/播放卡与视频MPEG压缩卡・电视接收卡单一的、二合

一、三合一.摄像头•感光元器件•像素值•数据接口・镜头.教师介绍多媒体软件系统•多媒体驱动软件•支持多媒体的操作系统•多媒体数据准备软件•多媒体编辑创作软件•多媒体应用软件【目标生成】

1.多媒体力算机配件知识

2.多媒体软件系统构成芳

1.声卡有什么功能？

2.声卡分哪几类？课堂不练|3・光盘存储器分哪几类？

4.多媒体软件系统包含什么？.多媒体计算机的配件及其接口、分类、常用型号有什么？，心

2.多媒体软件系统包含什么内容？多媒体技术应用第一章备课纸课题什么是多媒体4课型新授授课班级一年级授课时数2支点设计学习内容分析多媒体技术已成为计算机科学的一个重要研究方向使用户置身于多媒体协同工作的环境中，让用户感受到了计算机世界的丰富多彩教学目标.掌握多媒体的基本概念.懂得多媒体的特性及需要解决的关键技术教学重点.多媒体的特性；.推断多媒体的方法多教学难点媒体、多媒体、多媒体技术及多媒体系统的概念学情分析计算机多媒体技术已融入到计算机应用的方方面面，每个计算机操作人员都应该掌握计算机多媒体的基础知识与操作学生通过对《计算机操作与使用》的学习，对计算机的基础知识已经有了初步的熟悉，在此基础上，学习这门课程，应该能提起学习的兴趣体型媒类作用表现形式内容感受媒体人类感知客观环境听觉、视觉、触觉文字、图形、图像、动画、语言、声音、音乐等表小媒体定义信息的表达特征计算机数据格式ASCH编码、图像编码、声音编码、视频信号等⑸光盘存储器

①根据接口类型分专用接口、IDI接口、SCSI接口

②根据外形分内置式、外置式

③根据读写方式与容量分CD—ROMCD—R/RW、DVD—ROM、DVD刻录机

④根据光盘的转速单倍速、2倍速、4倍速【目标生成】.熟悉多媒体的有关概念与媒体分类及多媒体关键技术与进展；.熟悉多媒体的分类及应用；.掌握操作系统中多媒体功能及多媒体计算机系统课堂训练.找出下列英文缩写的的中文含义CCITTMacintoshMPCMIDICAICDIISODVIGISMixerDSPCCDDVDdpi.识记下列文件格式1图形3DS、DXF、WMF2图像BMP、PCX、TIF、TGA、GIF、JPG⑶视频AVLMOV、MPG、DAT、DIR⑷音频WAV、MIDLCD—DA⑸动画GIF、FLLFLC、SWF.找出下列分类⑴媒体5类⑵多媒体⑶视频卡5类⑷声卡⑸光盘存储器.定义⑴媒体⑵多媒体⑶多媒体技术⑷多媒体系统.常数⑴颜色位浓度

①真彩色

②图画卡通画

③自然风景2CD—DA采样频率3CD—ROM单倍速4DVD单倍速⑸单层单面DVD容量双层双面DVD容量小结通过本节的复习，学生能掌握与多媒体有关的概念与常数、分类、及有关简答题■三/盘布置作业⑴多媒体的关键特性有什么？⑵多媒体需要解决的关键技术有什么？⑶录入文有什么途径？⑷图形图像有什么区别？⑸图像处理时应考虑什么因素？⑹影响音频质量的要紧因素有什么？⑺获取图像有什么方式？⑻多媒体要紧有什么应用领域？教学后记课题我们身边的多媒体的技术课型习题授课班级一年级授课时数2支点设计学习内容分析本章要紧内容有媒体及多媒体的概念、多媒体的关键特性与关键技术、媒体的分类、多媒体技术的应用、Windows系统中的多媒体功能、多媒体计算机的硬件构成与多媒体软件系统等内容教学目标.多媒体的分类；.多媒体的关键特性；.多媒体的关键技术；.多媒体计算机的硬件构成€教学重点.多媒体的分类；.多媒体的关键特性；教学难点.多媒体的关键技术；.多媒体计算机的硬件构成守学情分析综合运用课本知识特点含义多样化随着计算机的进展，计算机所能处理的信息范围逐步扩大到文本与图像，而这些都是视觉处理的范围随着多媒体技术的进展，计算机所能处理的范围更是扩大到听觉与触觉现在的多媒体系统包含多种形式的信息与输入/输出设备集成性集成性是指以计算机为中心来综合处理多种信息媒体，它包含多种信息媒体的集成与处理这些信息媒体设备的集成多媒体的集成性是计算机系统升级的一次飞跃一个好的多媒体作品，通常都能同时处理文本、声音、图形、图像、动画等信息媒体，这就是多媒体的集成性，它是多媒体信息与多媒体设备的高度统一交互性交互性是指使用者能操纵多媒体信息与设备的运行一个优秀的多媒体产品在使用中应能随时与应用者交流信息，指导用户进行合理的选择交互使得人们能注意与懂得信息，同时也增加了有效操纵与使用信息的手段人机交互使使用者能更快、更有效地获取信息课题多媒体的分类课型新授授课班级一年级授课时数2支点设计学习内容分析多媒体的分类与从多媒体的元素的角度的分类教学目标.掌握多媒体从元素的角度的分类.懂得各类多媒体的基本特点及硬件€教学重点多媒体分类及各类媒体的基本原理多教学难点各类多媒体的特点及要紧因素.济学情分析理论的学习有一定难度，不易经历教学过程【激趣导课】多媒体与我们的日常生活紧密有关.多媒体到底有什么类型？.各类多媒体有什么特点？【自主学习】.录入文字的途径有哪几种？.什么是图形？什么是图像？.图像处理时考虑的因素有什么？.按功能的不一致视频卡分哪五种？.影响音频质量的要紧因素有什么？【合作探究】.图形与图像有什么区别？.懂得颜色位深度.MPEG标准包含什么内容？.音频处理的有关硬件有什么？.图形图像的获取方式有什么？【素养展示】

1.多媒体从媒体的元素不一致的分类•文本•图形与图像♦视频•音频•动画.录入文字的途径•直接输入•文件导入•利用OCR技术录入文字•其他识别技术.图形与图像的基本特点•图形是指从点、线、面到三维空间的黑白或者彩色几何图，也称矢量图；•图像是由一组排成行列的点构成的，称位图或者点阵图教师为同学讲解图像处理时考虑的三个因素图像的分辨率图像颜色位深度图像文件的大小.讲解影响音频质量的要紧因素•采样频率・采样精度•通道数.掌握下列三种文件格式的大体情况•WAV文件MIDI文件CD-DA文件【目标生成】.掌握多媒体从元素的角度的分类.懂得各类多媒体的基本特点及硬件课堂训练.录入文字的途径有哪几种？.图像处理时考虑的因素有什么？.按功能的不一致视频卡分哪五种？.影响音频质量的要紧因素有什么？小结

1、多媒体的分类

2.多媒体的特点、影响因素/川布置作业P32356教学后记课题多媒体的应用及Windows系统中的多媒体功能课型新授授课班级一年级授课时数2支点设计学习内容分析多媒体的应用领域多媒体技术的研究与应用开发的领域与Windows系统中自带的多媒体功能教学目标.多媒体的不一致应用领域.Windows系统中录音机、媒体播放机、CD播放器等软件的使用方法教学重点Windows系统中录音机、媒体播放机、CD播放器等软件的使用方法教学难点多媒体的不一致应用领域学情分析Windows系统中自带的多媒体功能与日常生活紧密联系，学起来较易教学后记课题多媒体计算机与多媒体计算机课型新授授课班级一年级授课时数2支点设计学习内容分析MPC的硬件构成，包含声卡、CD-ROM驱动器、音箱或者耳机、摄像头等，及软件构成教学目标.多媒体计算机配件知识.多媒体软件系统构成教学重点.多媒体计算机的配件；.声卡的基本功能及分类；多教学难点.声卡的要紧接口；.CD-ROM的构成与与其他设备的连接方式；.多媒体适配器；学情分析学生都有上网的经历，对这些实物不是很陌生，在实物的基础上，上升到理论教学过程【激趣导课】计算机已普及到了家庭，那么

1.多媒体计算机的配件有什么？

2.多媒体的软件系统有什么？【自主学习】

1.列举多媒体计算机的配件；

2.找出声卡的基本功能及分类；

3.光盘存储器的分类；

4.多媒体软件系统的构成【合作探究】

1.声卡的要紧接口；

2.CD-ROM的构成与与其他设备的连接方式；

3.多媒体适配器；

4.选购摄像头需要考虑的因素【素养展示】.多媒体计算机的配件情况声卡、CD—ROM驱动器、音箱、耳机等.声卡的有关知识■/布置作业

1.声卡有什么功能？

2.声卡分哪几类？

3.光盘存储器分哪几类？

4.多媒体软件系统包含什么？/教学后记a课题我们身边的多媒体技术4^课型复习授课班级一年级授课时数2支点设计学习内容分析本章要紧内容有媒体及多媒体的概念、多媒体的关键技术、媒体的分类、多媒体技术的应用、Windows系统的多媒体功能、多媒体计算机的硬件构成与多媒体软件系统的内容◎教学目标.熟悉多媒体的有关概念与媒体分类及多媒体关键技术与进展；.熟悉多媒体的分类及应用；.掌握操作系统中多媒体功能及多媒体计算机系统教学重点.多媒体分类的懂得；.多媒体文件格式及其特点；.Windows系统中多媒体体的使用专教学难点多媒体的特性及分类学情分析内容较多，综合性强，易混淆教学过程【激趣导课】本章要紧内容有媒体及多媒体的概念、多媒体的关键技术、媒体的分类、多媒体技术的应用、Windows系统的多媒体功能、多媒体计算机的硬件构成与多媒体软件系统的内容【自主学习】.找出下列英文缩写的的中文含义CCITTMacintoshMPCMIDICAICDIISODVIGISMixerDSPCCDDVDdpi.识记下列文件格式⑴图形3DS、DXF、WMF⑵图像:BMP、PCX、TIF、TGA、GIF、JPG⑶视频AVLMOV、MPG、DAT、DIR。