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叶圣陶谈阅读作者简介叶圣陶1894—1988原名叶绍钧,童话作家、教育家、编辑家、出版家和社会活动家,人民教育出版社首任社长、总编辑,有〃优秀的语言艺术家〃之称,代表作《倪焕之》《稻草人》《一粒种子》等阅读.读要不要读熟?这看自己的兴趣和读物的种类而定心爱某篇文字,自然乐于读熟对于某书中的某几段文字感觉兴趣,也不妨读熟读熟了,不待翻书也可以随时温习,得到新的领会,这是很大的乐趣.不要盲从“开卷有益”的成语,也不要相信“为读书而读书”的迂谈要使读书为你自己用,不要让你自己去做书的奴隶.经常拿在手里的是整本的书,不是几百言几千言的单篇短章,这么习惯了,遇见其他的书也就不至于望而却步还有,读整部的书,不但可以练习精读,同时又可以练习速读.任何知识都是这样的,仅仅浮在面上,猎涉一点儿概要,是没有多大用处的;越是往深里往广里去研求,越是容易豁然贯通,化为有用的经验而课外读物,正是引导你往深里广里去研求的路径.阅读课外读物可以养成随时读书的习惯,这就要每天阅读,持之以恒,时间少一点儿倒不妨事.学生读课外书要注意养成好习惯先看序文或作者、编者的前言,知道全书的梗概,是好习惯把全书估计一下,预定分若干日看完,而且果真能按期看完,是好习惯有不了解处,不怕查工具书,不怕请教老师或朋友,是好习惯自觉有所得,随手写简要的笔记,是好习惯.语文学科不该只用心与眼来学习,须在心与眼之外加用口与耳才好,吟诵就是心、眼、口、耳并用的一种学习方法.一段文字由许多句子合成,句有句式;一句句子由许多词儿合成,词有词义句式要用得妥帖,词儿要用得得当,全在平时说话和阅读仔细留心.许多基本功都要从多读多写来练读人家的文章,要学习别人运用语言的好习惯自己写文章,要养成自己运用语言的好习惯。