文本内容:
《雪孩子》(教案)部编版五四制语文二年级上册1《雪孩子》(教案)教学目标.掌握课文的基本意思,把握文章故事情节.将故事中的细节描写串起来,形成整体性的文章构思,加深对课文的理解.借助文章,学习思考,培养孩子的心灵手巧,使孩子体会到什么叫做勤奋、智慧、机灵和良好心态教学过程.通过图片介绍,让孩子们有关“雪孩子”的行为表现、联想等进行思维激活,课前谈论在冬天有什么好玩的活动,唤起学生的兴趣,引发孩子的小想法.通过视听资源,让孩子充分体验故事,为进一步后续的学习创造更多的可能性,激发孩子的语言表达能力,更能深刻体会课文的意义,挖掘孩子的潜能.鸿蒙谈时提出问题,引导孩子去找答案,拓展孩子的视野,让孩子用自己的话去解释文章内容,通过一定问题引导孩子进行思考,从而加深对课文内容的理解,并进行自我评价.画联系,培养孩子们的感性认识,明白文章的思想,发现人物的特征等,培养孩子的想象,初步形成和文章内容相关的写作意图.小组讨论,创造一个氛围让孩子们有机会充分发表自己的观点,让孩子们发现人物特征、发现主要事件、感受课文等,让孩子们通过思考、发现、推测等营造一种欢乐的创造性学习氛围.写作指导,用熟悉的语言让孩子们形象表达感受,培养孩子的独立思考能力和独立创新能力,加深孩子对课文的理解,拓展孩子的写作空间.总结与反思,用课堂上已经学到的新知识,结合孩子的实际性学习,引导孩子进行一次反思,让孩子们明白自己学习的意义,强化孩子学习的积极性。