“学生行为习惯养成教育”致家长一封信

“学生行为习惯养成教育”致家长一封信尊敬的各位家长你们好！著名的哲学家、心理学家威廉•詹姆士说过这样一段话:“播下行为的种子，你就会收获习惯；播下习惯的种子，你就会收获性格；播下性格的种子，你就会收获一定的命运J小学阶段是人形成终身习惯的最佳时期，是从小培养学生良好的行为习惯，是推进素质教育，也是把学生培养学生成为具有高度责任感、人格健全的高素质人才的重要任务我校为了落实学生的习惯养成教育，让学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处，使其身心和谐发展为了更好地开展与落实这项活动，现对各位家长提出以下建议.高度重视，常抓不懈小学生习惯养成教育，它需要学校上上下下共同努力，还需要家庭和社会的齐抓共管它也不是在一朝一夕中就能完成的，需要长期不懈的努力，形成“人人关心养成教育人人抓养成教育”的氛围.目标一致，要求同步习惯养成教育是一项系统工程，要注意横向和纵向之间的联系，各方面要求要协调一致，家庭的要求与学校的要求要一致否则的话，学生就会无所适从.行为引导，反复训练任何一种良好习惯的形成与巩固都要经过一个相当复杂的发展过程，小学生自制力和持久性差因此，除了学校教育外，家长应适时引导，还应狠抓行为的训练过程也可以根据训练内容进行专项训练，做到整改一条，巩固一条；再训练一条，再巩固更多通过反复抓，抓反复，真正实现学生错误认识向正确认识的转化，再由正确认识向正确行为、良好习惯的转化，形成“好习惯在增加，坏习惯在减少”的态势.相互学习、共同成长儿童的行为是从模仿开始的因此，家长要以身作则，凡是要求学生做到的，自己首先做到，时时处处为学生做表率作为家长要反省自己，看自己有哪些好习惯值得保持，看自己有哪些坏习惯需要矫正，打造与孩子共同成长的幸福家庭.家校配合，形成合力“家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师”希望家长从自身做起，配合学校共同抓好对孩子的教育，形成“家校合力、齐抓共管、老师引领学生、家长支持学校”的局面“行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运”养成良好的习惯就像学走路，一步一个脚印走稳走扎实，未来的路才能走得更加稳健，孩子成长的路上，良好的习惯就像助力成功的加速器，使孩子受益终身希望每位家长与我们学校一起为孩子养成好的习惯共同努力。