文本内容:
2021年乡村小学及教学点布局调整工作方案根据国家有关乡村小学教育的相关政策,结合当前的社会发展新气象,我们制定了2021年全国乡村小学及教学点布局调整工作方案(以下简称“本方案”),旨在推进乡村教育规范发展改善乡村教育服务水平,促进乡村基础设施建设,保障乡村教育整体质量
一、目标
1、精准扶贫,提升乡村教育服务质量,实现教育公平,推进教育均衡发展
2、建立更加完善的布局调整制度,有效把握乡村小学和教学点的总体人口变化情况
3、根据不同地区的实际情况,按规定执行布局调整,保障乡村小学和教学点的布局调整质量
二、指导思想以全面打赢脱贫攻坚战为目标,以改善乡村教育环境为宗旨,牢固树立全面深入推进依法治国、依法执政、依法行政思想,严格遵守乡村小学教育建设、布局调整及管理有关法律法规,坚持科学规划、社会参与、精准调整、优化服务的原则,结合当地实际,把握好乡村小学和教学点布局调整过程中的动态变化,积极配合地方政府办学要求,确保调整工作质量
三、基本原则
1、坚持以乡村教育服务为主,把握好全国乡村小学和教学点的布局调整与乡村基础设施建设的统筹安排
2、遵循布局调整规律,强调充分考虑乡村人口、政府财政支持能力、社会资金投入等差异因素,明确县域内乡村教育布局调整的范围和条件
3、坚持butless管理,改革完善乡村教育管理体制,重视发挥乡村教育资源的内在优势,加强乡镇教育管理监督工作
四、调整步骤
1、调查分析基于政府支持能力、社会资金投入等实际情况对本市乡村小学及教学点的总体建设状况进行综合性的调查分析,制定全面运行的布局调整方案;
2、标准划定根据本省乡村教育发展规划,基于布局调整的实际情况,明确乡村小学及教学点的总体建设要求和建设标准并建立相应的评估指标;
3、县域布局结合乡镇社区及周边条件,调整当地乡村小学及教学点的实际布局,严格按照有关规定执行;
4、实施步骤根据村民需求及社会需要,实施乡村教育资源布局调整、优化服务,动态更新县域小学及教育服务点的管理制度等;
5、社会监督设立监督团体,对布局调整实施情况进行持续跟踪,及时发现问题,积极组织协调解决
五、责任划分
1、市级政府负责政府财政支持下乡村小学及教学点布局调整。