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文本内容:
英华实验学校八年级历史线上教学计划
一、形势分析因疫情防护形势严峻,学校人员密集,我校响应教育局教研室的号召,保障疫情防控期间“离校不离教,停课不停学”,利用钉钉、国家教育资源公共服务等平台开展线上教学,严格贯彻落实“双减”、“五项管理”政策,为确保教学任务圆满完成,特制定此阶段的线上教学计划
二、指导思想掌握新课程标准的基本理念,明确新课程的总体目标和途径,全面贯彻落实教研室及学校线上历史教学工作计划,积极实施新课程改革,开展教改实验,加强对新教材的学习和研究,切实提高学生的历史素质,提升教育教学的质量,确保学生成绩稳步提升
二、教学目标
(一)本周教学任务第2课《俄国的改革》讲述俄国废除农奴制法令的主要内容,认识农奴制改革的历史作用第3课《美国内战》讲述林肯在南北战争中的主要活动,说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用第4课《日本明治维新》简述明治维新的主要内容,探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用
(二)本月教学任务第2课《俄国的改革》讲述俄国废除农奴制法令的主要内容,认识农奴制改革的历史作用第3课《美国内战》讲述林肯在南北战争中的主要活动,说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用第4课《日本明治维新》简述明治维新的主要内容,探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用第5课《第二次工业革命》列举电力广泛使用的史实,了解第二次工业革命的特点知道本茨和莱特兄弟的发明活动,了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响讲述爱生发明电器的故事认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用比较第一次工业革命与第二次工业革命的成果,理解生产力发展水平在决定社会发展阶段中的作用第8课《第一次世界大战》简述“三国同盟“三国协约”的组成国及相关条约的主要史实,了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果讲述萨拉热窝事件的主要过程,认识突发事件对人类和平的威胁以凡尔登战役为例,认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难第9课《列宁与十月革命》简述俄国1917年得格勒装义的概况,了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义第11课《苏联的社会主义建设》了解列宁在社会主义建设方面所做的探索概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端第13课《罗斯福新政》简述1929-1933年资本主义世界经济危机的影响以“产业复兴法”为例,评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用第15课《第二次世界大战》以慕尼黑会议为例,说明绥靖政策的实质和恶劣影响简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实,了解国际反法西斯联盟的建立及其作用简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用第16课《冷战》简述杜鲁门主义等史实,了解美苏“冷战”对峙局面的形成,初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁第21课《冷战后的世界格局》概述世界经济全球化加速发展的趋向,理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性以科索沃战争等历史事件为例,了解世界政治格局的多极化趋势
三、授课过程
1、做好学生和家长的指导工作,保证学生家长能够熟练应用教学软件;
2、严格按照学校制定的“网络授课时间安排表、课程表”进行线上教学,及时批改作业,及时解答学生疑惑;
3、要根据学生的水平合理设计,培养好学生的自主学习能力;
四、具体措施
(1)充分利用网上资源,目前能采用在线教学的平台有多种,为便于教学管理
(2)提高线上教学的有效性课程教学时间总量要严格控制,课程讲授时间不能超时,不拖堂以避免扰乱正常上课秩序做好班级监督的工作及时让学生拍照上传学生的课堂笔记及作业,检查课堂学习情况
五、教学内容、教学进度表时间教学内容周二
10.11第2课《俄国的改革》周四
10.13第3课《美国内战》周五(
10.14)第4课《日本明治维新》周一(
10.17)第5课《第二次工业革命》周二
10.18第8课《第一次世界大战》周四
10.20第9课《列宁与十月革命》周五
10.21处理习题和作业周一
10.24第11课《苏联的社会主义建设》周二
10.25第13课《罗斯福新政》周四(
10.27)第15课《第二次世界大战》周五
10.28处理习题和作业周一
10.31第16课《冷战》周二(
11.1)第21课《冷战后的世界格局》周四
11.3处理习题和作业。