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乌鲁木齐市苏州路西延与乌奎高速互通立交工程(监理招标)资格预审文件招标人乌鲁木齐市市政工程建设处(盖单位章)2011年2月15日7与本标段的施工人或代建人或招标代理机构相互控股或参股的8与本标段的施工人或代建人或招标代理机构相互任职或工作的9被货令停业的;10被暂停或取消投标资格的;11财产被接管或冻结的;12在最近三年内有骗取中标或严重违约或重大工程质量问题的语言文字除专用术语外,来往文件均使用中文必要时专用术语应附有中文注释费用承担申请人准备和参加资格预审发生的费用自理
2、资格预审文件资格预审文件的组成本次资格预审文件包括资格预审公告、申请人须知、资格审查办法、资格预审申请文件格式、项目建设概况,以及根据本章第
2.2款对资格预审文件的澄清和第
2.3款对资格预审文件的修改当资格预审文件、资格预审文件的澄清或修改等在同一内容的表述上不一致时,以最后发出的书面文件为准资格预审文件的澄清
2.1申请人应仔细阅读和检查资格预审文件的全部内容如有疑问,应在申请人须知前附表规定的时间前以书面形式包括信函、电报、传真等可以有形表现所载内容的形式,下同,要求招标人对资格预审文件进行澄清.2招标人应在申请人须知前附表规定的时间前,以书面形式将澄清内容发给所有购买资格预审文件的申请人,但不指明澄清问题的来源
2.3申请人收到澄清后,应在申请人须知前附表规定的时间内以书面形式通知招标人,确认已收到该澄清资格预审文件的修改
2.
3.1在申请人须知前附表规定的时间前,招标人可以书面形式通知申请人修改资格预审文件在申请人须知前附表规定的时间后修改资格预审文件的,招标人应相应顺延申请截止时间
2.
3.2申请人收到修改的内容后,应在申请人须知前附表规定的时间内以书面形式通知招标人,确认已收到该修改
3、资格预审申请文件的编制
3.1资格预审申请文件的组成
3.
1.1资格预审申请文件应包括下列内容1资格预审申请函;2法定代表人身份证明或附有法定代表人身份证明的授权委托书;3申请人基本情况表;4近年完成的类似项忖监理情况表;5正在监理和新承接的项目情况表;6近年发生的诉讼及仲裁情况;7其他材料见申请人须知前附表资格预审申请文件的编制要求
2.1资格预审申请文件应按第四章“资格预审申请文件格式”进行编写,如有必要,可以增加附页,并作为资格预审申请文件的组成部分
2.2法定代表人授权委托书必须由法定代表人签署
2.3”申请人基本情况表”应附申请人营业执照副本及其年检合格的证明材料、资质证书副本、外省进疆备案登记证等材料的复印件
2.4“近年完成的类似项目情况表”应附中标通知书和合同协议书的复印件,具体年份要求见申请人须知前附表每张表格只填写一个项目,并标明序号
2.5正在施工和新承接的项目情况表”应附中标通知书和或合同协议书复印件每张表格只填写一个项目,并标明序号
2.6“近年发生的诉讼及仲裁情况”应说明相关情况,并附法院或仲裁机构作出的判决、裁决等有关法律文书复印件,具体年份要求见申请人须知前附表资格预审申请文件的装订、签字申请人应按本章第
3.1款和第
3.2款的要求,编制完整的资格预审申请文件,用不褪色的材料书写或打印,并由申请人的法定代表人或其委托代理人签字或盖单位章资格预审申请文件中的任何改动之处应加盖单位章或由申请人的法定代表人或其委托代理人签字确认签字或盖章的具体要求见申请人须知前附表资格预审申请文件一份,不分正副本
3.3资格预审申请文件具体装订要求见申请人须知前附表
4、资格预审申请文件的递交资格预审申请文件的密封和标识
1.1资格预审申请文件的正本与副本应分开包装,加贴封条,并在封套的封口处加盖申请人单位章在资格预审申请文件的封套上应清楚地标记“正本”或“副本”字样,封套还应写明的其他内容见申请人须知前附表未按本章第
4.
1.1项或第
4.
1.2项要求密封和加写标记的资格预审申请文件,招标人不予受理资格预审申请文件的递交
2.1申请截止时间见申请人须知前附表
2.2申请人递交资格预审申请文件的地点见申请人须知前附表
2.3除申请人须知前附表另有规定的外,中请人所递交的资格预审申请文件不予退还.
2.4逾期送达或者未送达指定地点的资格预审申请文件,招标人不予受理
5.资格预审申请文件的审查审查委员会
5.
1.1资格预审申请文件由招标人组建的审查委员会负责审查审查委员会参照((中华人民共和国招标投标法》第三十七条规定组建
1.2审查委员会人数见申请人须知前附表资格审查审查委员会根据申请人须知前附表规定的方法和第三章“资格审查办法”中规定的审查标准,对所有己受理的资格预审申请文件进行审查没有规定的方法和标准不得作为审查依据
2.1初步审查资格审查委员会根据资格审查办法中的初步审查标准,对资格预审申请文件进行初步审查有一项因素不符合审查标准的,不能通过资格预审初步审杳
2.2详细审查资格审查委员会根据资格审查办法中的详细审查标准,对通过初步审查的资格预审申请文件进行详细审查有一项因素不符合审查标准的,不能通过资格预审详细审查审查过程中,资格审查委员会可以书面形式要求投标申请人对所提交的投标文件中不明确的内容进行书面的澄清、说明或补正投标申请人的澄清、说明或补正作为资格预审申请文件的组成部份资格审查委员会不接受投标申请人主动提出来的澄清、说明或补正通知和确认通知招标人在申请人须知前附表规定的时间内以书面形式将资格预审结果通知申请人,并向通过资格预审的申请人发出投标邀请书解释应申请人书面要求,招标人应对资格预审结果作出解释,但不保证申请人对解释内容满意确认通过资格预审的申请人收到投标邀请书后,应在申请人须知前附表规定的时间内以书面形式明确表示是否参加投标在申请人须知前附表规定时间内未表示是否参加投标或明确表示不参加投标的,不得再参加投标因此造成潜在投标人数量不足3个的,招标人重新组织资格预审或不再组织资格预审而直接招标
7.申请人的资格改变通过资格预审的申请人组织机构、信誉情况等资格条件发生变化,使其不再实质上满足第三章“资格审查办法”规定标准的,其投标不被接受
8、纪律与监督严禁贿赂严禁申请人向招标人、审查委员会成员和与审查活动有关的其他工作人员行贿在资格预审期间,不得邀请招标人、审杳委员会成员以及与审查活动有关的其他工作人员到中请人单位参观考察,或出席申请人主办、赞助的任何活动不得干扰资格审查工作申请人不得以任何方式干扰、影响资格预审的审查工作,否则将导致其不能通过资格预审保密招标人、审查委员会成员,以及与审查活动有关的其他工作人员应对资格预审申请文件的审查、比较进行保密,不得在资格预审结果公布前透露资格预审结果,不得向他人透露可能影响公平竞争的有关情况投诉申请人和其他利害关系人认为本次资格预审活动违反法律、法规和规章规定的,有权向有关行政监督部门投诉9需要补充的其他内容需要补充的其他内容见申请人须知前附表10第三章资格审查办法(合格制)资格审查办法前附表II.审查方法本次资格预审采用合格制凡符合本章第
2.1款和第
2.2款规定审杳标准的申请人均通过资格预审.审查标准初步审查标准初步审兖标准见资格审兖办法前附表详细审查标准详细审查标准见资格审查办法前附表.审查程序初步审查.
1.1审查委员会依据本章第
2.1款规定的标准,对资格预审申请文件进行初步窜查有一项因素不符合审查标准的,不能通过资格预审.
1.2审查委员会可以要求申请人提交第二章“申请人须知”第
3.
2.3项至第
3.
2.7项规定的有关证明和证件的原件,以便核验详细审查.
2.1审查委员会依据本章第
2.2款规定的标准,对通过初步审杳的资格预审申请文件进行详细审查有一项因素不符合审查标准的,不能通过资格预审.
2.2通过资格预审的申请人除应满足本章第
2.1款、第
2.2款规定的审查标准外,还不得存在下列任何一种情形1不按审查委员会要求澄清或说明的;2有第二章“申请人须知”笫
1.
4.3项规定的任何一种情形的;3在资格预审过程中弄虚作假、行贿或有其他违法违规行为的
3.3资格预审申请文件的澄清在审查过程中,审查委员会可以书面形式,要求申请人对所提交的资格预审申请文件中不明确的内容进行必要的澄清或说明申请人的澄清或说明应采用书面形式,并不得改变资格预审申请文件的实质性内容申请人的澄清和说明内容属于资格预审申请文件的组成部分招标人和审查委员会不接受申请人主动提出的澄清或说明
4.审查结果
4.1提交审查报告审查委员会按照本章第3条规定的程序对资格预审申请文件完成审查后,确定通过资格预审的申请人名单,并向招标人提交书面审查报告
124.2重新进行资格预审或招标通过资格预审申请人的数量不足3个的,招标人重新组织资格预审或不再组织资格预审而直接招标13第四章资格预审申请文件格式14(项目名称)监理招标资格预审申请文件申请人(盖单位章)法定代表人或其委托代理人(签字)年月日15
一、资格预审申请函
二、法定代表人身份证明
三、授权委托书
四、申请人基本情况表
五、近年完成的类似项目情况表
六、正在监理的和新承接的项目情况表
七、近年发生的诉讼及仲裁情况
八、其他材料16招投标监督管理机构备案登记栏:备案日期:乌鲁木齐建设工程招标投标管理办公室
一、资格预审申请函(招标人名称)
1、按照资格预审文件的要求,我方(申请人)递交的资格预审申请文件及有关资料,用于你方(招标人)审查我方参加(项目名称)标段监理招标的投标资格
2、我方的资格预审申请文件包含第二章“申请人须知”第
3.
1.1项规定的全部内容
3、我方接受你方的授权代表进行调查,以审核我方提交的文件和资料,并通过我方的客户,澄清资格预审中请文件中有关业绩和技术方面的情况
4、你方授权代表可通过(联系人及联系方式)得到进一步的资料
5、我方在此声明,所递交的资格预审申请文件及有关资料内容完整、真实和准确,且不存在第二章“申请人须知”第
1.
4.3项规定的任何一种情形申请人(盖单位章)法定代表人或其委托代理人(签字)话真电传申请人地址邮政编码年月日17
二、法定代表人身份证明申请人名称单位性质成立时间年—月—日经营期限姓名性别年龄—职务系(申请人名称)的法定代表人特此证明申请人(盖单位章)年月日18
三、授权委托书本人(姓名)系(申请人名称)的法定代表人,现委托(姓名)为我方代理人代理人根据授权,以我方名义签署、澄清、递交、撤回、修改(项目名称)标段监理招标资格预审申请文件,其法律后果由我方承担委托期限.代理人无转委托权附法定代表人身份证明申请人(盖单位章)法定代表人(签字)身份证号码委托代理人(签字)身份证号码年一月―R19
四、申请人基本情况表备注申请人应附申请人营业执照副本及其年检合格的证明材料、资质证书副本、外省进疆备案登记证等材料的复印件20附拟投入本工程项目总监简历表项目总监应附注册证书、身份证、职称证、学历证、养老保险复印件,监理或管理过的项目业绩须附合同协议书亚印件21附拟派主要人员简历注主要人员简历表后需附该人员的资格证书、职称证书、学历证书、相关的培训证书等22附计划投入的主要检测设备表23
五、近年完成的类似项目情况表24
六、正在监理的和新承接的项目情况表25
七、近年发生的诉讼及仲裁情况
八、其他材料26第一章资格预审公告I第二章申请人须知
31、总则
62、资格预审文件
73、资格预审申请文件的编制
84、资格预审申请文件的递交
9.资格预审申请文件的审查
9.通知和确认
10.申请人的资格改变
108、纪律与监督
109.需要补充的其他内容10第三章资格审查办法(合格制)11资格审查办法前附表
11.审查方法
12.审查标准
12.审查程序
12.审查结果12第三章资格审查办法(有限数量制)14第四章资格预审申请文件格式14
一、资格预审申请函17
二、法定代表人身份证明18
三、授权委托书19
四、申请人基本情况表20
五、近年完成的类似项目情况表23
六、正在监理的和新承接的项目情况表25
七、近年发生的诉讼及仲裁情况26
八、其他材料26第五章项目建设概况27第五章项目建设概况
一、工程概况
(一)、工程地点拟建苏州路西延与乌奎高速公路互通式立交工程,位于苏州路西延路与乌奎高速路(K4179+892)立体交叉处(2-22m分离式梁桥)利用既有2-22m分离式梁桥,修建匝道完成苏州路西延路与乌奎高速公路的互通
(二)、设计标准
1、道路等级苏州路西延城市I级主干道乌奎高速高速公路
2、计算行车速度苏州路西延60km/ho乌奎高速80(下行)~100(上行)km/ho立交匝道40km/ho
3、桥梁荷载等级公路一I级
4、路面设计标准轴载Bzz—lOOkNo
5、抗震设防设防烈度为VIII度.建设规模.路线工程路线总长约
4.1823km其中东南象限的SE线长约
0.4899km、WN线长约
0.3611km东北象限的EN线长约
0.7716km、SW线长约
0.3746km西北象限的NW线长约
0.6555km、ES线长约
0.3215km27西南象限的WS线长约
0.7501km、NE线长约
0.4581km乌奎高速公路由现有的四车道改造为八车道(加宽4X
3.75)改造长度约387km苏州路西延路面的改造K4+746—K5+560长约
0.814km.桥涵工程加宽既有2-22m梁桥一座加宽既有l-6m小桥一座接长既有l-2m涵洞一座新建涵洞六座.其它工程环保、排水、电力等工程.主要工程费用工程费用约7120万元
二、建设条件
三、建设要求
四、其他需要说明的情况28附录1主要监理人员最低经验标准和配置标准附录资料:不需要的可以自行删除考试后心理调节技巧同学们:29升入高中的第一次考试(月考)结束了,成绩也出来了,不知道同学们现在的心情怎么样,可能是几家欢乐几家愁吧,先不管是乐还是愁,我们都是时候好好调整自己的心态,所以今天我就跟你们一起探讨一下考试后的心理调节主要是分为两大部分,一是成绩还没公布前的心理调节,第二是知道考试成绩后的心理调节I
一、考试成绩不清楚前的心理调节虽然考试的成绩现在还不知道,但此时此刻同学们的心情大概可以概括为以下几种.疯狂放松心理我想现在很多同学都想考试后痛痛快快地玩一下,这种心情是可以理解的,考试后轻松一下,发泄一下压抑的情绪是无可厚非的,但考试后就将学习抛到九霄云外,这就不对了考完试只是一次人生中小的终点,再这个终点后我们还要迎接更多的挑战和起点所以我建议同学们还是利用考试后这段稍微清闲的时间,好好调整自己的情绪,准备迎接下半个学期的紧张学习.盲目乐观心理虽然具体成绩还不知道,可能有的同学认为自己运气不错,超常发挥,有点沾沾自喜但问题是成绩还没公布,不应该有盲目乐观的心理,否则在真实的成绩公布之后,和原来想象的相去甚远,我们的内心就会经历严重的心理挫折,本来乐观的心理就会被失败、痛苦所代替这种痛苦的体验会使心理承受力低的同学产生自卑感所以我们应该调整自己的心态,客观地估计自己的成绩,切忌过高估计成绩我们可以参照上次成绩来估计,因为成绩的提高不是30一蹴而就的,需要有一个过程,正确认识自己的实力,从而对快要面临的成绩有一个合理的期望还可以与平时成绩相近的同学比较,因为只有与自己平时成绩相近的同学进行比较,才能真正知道自己成绩的意义,从而把自己的可能成绩放在恰当的位置否则,就会过高估计自己的成绩,最终导致无法面对真实的成绩.自责后悔心理有的同学因为某些个别地方没有充分发挥,认为不该错的地方错了,错得冤枉,非常自责和后悔,纠缠于自己某个缺陷不放其实考试是涉及到很多综合能力的过程,不能要求自己一点失误也没有,关键是尽力吸取经验教训,避免在以后的考试中犯同样的错误.失落焦虑心理考试结束后,随着紧张感的结束,我们有的同学反而感到茫然无措,心理空荡荡的,仿佛失去了什么这种失落心理会使他们失去热情,对什么事都不感兴趣,就是急切地想知道自己的成绩,在紧张焦虑、苦苦等待中度过,这是一种焦虑恐惧心理,我们也应该消除因为处于这种焦虑恐惧中的同学,很难保持良好的学习状态,会出现注意力不集中、倦怠、消极的表现如果真的很难集中投入到学习中去,就可以选择一些需要付出体力的活动,例如通过剧烈的活动如踢球、跑步等来发泄自己消极情感,也可以做一些不需要特别投入的活动如练字等,使自己在充实的活动中等待成绩公布
二、知道考试成绩后的心理调节-)避免两种不合理情绪31很快我们的成绩就会陆续公布,那么肯定会出现“几家欢乐几家愁”的情形所以也要注意以下两种不合理的心理状态.骄傲自满心理在本次的考试中,肯定有考得不错的同学,那么首先要预先祝贺你取得好的成绩,因为你的付出得到了相应的收获但同时也要特别提醒你们,千万不能骄傲自满我们都知道一个道理池塘里的水,经年累月之后就成了死水,而流水不腐的根本就在于它能不断的获得新的活水,补充新的血液我们的学习也是这样,一次考试的成就并不能代表以后的每一次考试都能保持所以我们得再接再厉,创造更好的成绩.心灰意冷心理可能绝大多数同学在试卷发下来的那一刹那间,觉得用简直就是闻者伤心见者流泪,惨不忍睹!有的同学甚至对未来感到绝望,丧失了对学习与生活的勇气和信心还有的人因此而妄自菲薄、自暴自弃,还有的同学看到别的同学的成绩远远高于自己,会产生比较强烈的嫉妒心理这些同学可能会出现因为害怕考试失败就逃避考试的行为但我们应该清楚地认识到不能因为怕失败就要逃避它难道我们就因为害怕车祸,就不出门了?还有飞机是比汽车更危险的交通工具,但如果条件允许的话,我想人们更喜欢选择飞机吧既然我们都不害怕对我们生命有威胁的东西,我们为什么要害怕考试失败呢?在我们的平时生活中,难道都是没有什么失败和挫折的事情发生的么?相信平时我们都经常听到一些很好的祝福话语,例如一帆风顺、万事如意、马到成功、心想事成等等,但我们认真地想一想,这些祝福的话语真的可以在生活中实现吗?应该可能性不大吧?为什么人们要说这些祝福的话32呢?就是人们都知道在生活中肯定有很多挫折和困难,才说出这样的祝福的话语,希望在一定程度上能给对方信心战胜挫折和困难所以在我们的人生征途上肯定会遇到很多挫折和困难,考试只是一个很小很小的困难先来听一下肯德基创始人的故事肯德基创始人的故事很多同学都知道肯德基餐店吧,在全球都有它的连锁店,那么你对肯德基的创始人,也就是肯德基先生有什么印象?可能都是在注册商标上看到的满头白发,留着山羊胡子的小老头吧为什么不用他年轻帅气的照片呢?那我们得先了解一下肯德基先生的故事5岁时父亲去世,14岁时辍学,开始流浪16岁时谎报年龄参军,但军旅生活处处不顺心18岁时结婚,不久妻子卖了他的财产逃跑后来学法律学不成,就卖保险,卖轮胎,经营渡船、加油站等等,都失败了到中年时做餐厅厨师和洗瓶师,但不久也失业年老后要靠福利金生活66岁时拿着几百美元的社会福利金,开着一辆破汽车,向餐厅出售他研制的一种炸鸡配方,88岁时终于因为他的炸鸡配方才获得成功KFC就是这样创办并从此风靡全球所以我们不能逃避失败和挫折,而应该勇敢面对它可能我们一生都试图摆脱压力,但终归是徒劳无功科学家认为,人需要激情、紧张和压力如果没有既甜蜜又痛苦的滋味,人的机体就根本无法存在实验表明,如果将一个人关进隔离室内,尽可能让他感觉非常舒服,但没有任何情感体验,也就是没有喜怒哀乐,他也会很快发疯适度的压力可以激发人的免疫力,从而延长人的寿命如果我们平时都没有考试,或者每次考试都是满分,那么我们就没有33学习的动力挫折对于一个生活的强者来说无异于一剂催人奋进的兴奋剂,可以提高他的认识水平,增强他的承受力,激发他的活力所以挫折可帮助我们更好的适应社会我们的一生其实就是适应所生存的社会的一生,而要适应社会,就要学会随时依社会环境更替调整自己的动机、追求、情感和行为在我们的成长过程中,社会采用奖赏、引导、威胁、甚至惩罚的方式,让我们在成功和挫败中学会适应社会,学会依社会环境的不同来调整自己的言行那么当前我们中学生的主要任务是学习,所以考试就成了我们成长中必不可少的检验如果我们连考试失败都接受不了,那么我们怎么面对以后工作上的失败,生意上的失败,人际关系上的失败?所以我们应该把适度的挫折看为我们成长中的“精神补品”因为在成长中,每战胜一次挫折,就强化一次自身的力量,为下一次应付挫折提供了更多的精神力量,坚强的意志力也就在这一次又一次的锤炼中培养出来著名的美国康奈尔大学做过一次心理实验-一青蛙实验实验的第一部分他们捉来一只健硕的青蛙,冷不防把它扔进一个煮沸的开水锅里这只反应灵敏的青蛙在千钧一发的生死关头用尽全力跃出让它葬身的水锅安然逃生实验的第二部分隔了半小时,他们使用一个同样大小的铁锅,这一回往锅里放入冷水,然后把那只死里逃生的青蛙放进锅里,青蛙自由自地在水中游来游去,接着实验人员在锅底偷偷地用火加热,青蛙不知底细,自然地在微温的水中享受“温暖”慢慢地,锅中的水越来越热,青蛙觉得不妙了,但等到它意识到锅中的水温已经承受不住了,必须奋力跳出才能活命时.,已经晚了,它全身发软呆呆躺在水里直到煮死在锅里这个实验告诉我们最可怕的不是突然危机的降临而是缓34慢渐进的危机降临期中考试成绩不理想的同学考试失利对你们来说不是一件坏事,它在一定程度上是一件好事,给自己敲响了警钟,有了危机意识才能更努力的学习,记住永远不要认为自己是最努力的,和你自己努力比的同时,也要与周围的同学比
(二)如何看待不好的成绩面对不满意的成绩,先请同学们回答我一个问题“对于考试,你努力学习了吗?”如果以前你没努力,现在努力还来得及,但更多的同学可能会说,我觉得我比初中还努力,但我现在的成绩却远远不如初中的,为什么呢?要想揭开这个疑问,我们必须弄清楚以下两点.高中学习的特点高中的学习跟初中的学习是有很大的不同的高中的知识量比初中的大,理论性、系统性和综合性都增强,还有学科间知识相互渗透,从而增加了高中学习的难度,考验同学们各方面的能力也有更高的要求水平所以有的同学没有一下子适应过来,特别是高一的同学而且每个人适应高中学习的速度各不相同,适应快的需要一两个月的时间,适应慢的则需要一两年的时间,也许有的同学上高三才找到学习的感觉但要相信,只要努力肯定会有回报!同时我们也要认识到,努力是相对的,你努力的同时,别人也在努力,你学到十点多别的同学学到十二点多所以不能只看到自己的努力而没看到别人的付出,只许自己进步不许别人有好成绩!.正确认识名次意义很多同学衡量自己的学习有没有进步,都是看名次的,所以就很在意名次35的高低高一的同学一定要明白现在你是在一中读书,每个同学都是很有实力的所以你的名次与初中相比肯定是退后一些,应该学会在班级里找到恰当的位置而且也应该知道每个人在班上的名次是不可能固定的,不是进步就是退步也要走出一个误区,就是不能单单看排名,因为很多从前不用功但很有潜力的同学成绩现在赶上来了,人人都在发展应该拥有一颗平常心,正视自己和别人的排名变化,与其嫉妒或羡慕他人,不如虚心向他人请教有效的方法提高自己的学习效率高中学习是一个知识积累的过程,重在检查所学基础知识漏洞所在,不要将•目光只放在眼前的名次上
(三)认识考试的意义,学会总结分析考试成绩不理想的话,你也不应该一味地伤心、后悔,让下半个学期都沉浸在痛苦之中除此之外,最重要的是应该认识到考试的意义,平时的考试或练习的真实意图是使我们同学能够“发现问题,解决问题”,也就是通过考试可以告诉我们什么知识已经掌握,哪些还没有理解通过对考试结果的分析能反映自己学习上的漏洞,只要自己知道漏洞在哪儿,如何去弥补,下一次成绩就一定会提高对考试的分析也指出了我们接下来的复习的重难点以及学习计划的方向,所以考试可以使今后复习的目标更加明确,解决问题的精力更易集中,使我们更好的检测和把握自己那么我们考试后如何分析总结?有的同学考前对试题卷是“可欲而不可求”,考时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考后则是把它无情的抛弃这时,他们的眼中只有分数了,为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,难道盯着它就能把66分变成99分吗?关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足,36第一章资格预审公告乌鲁木齐市苏州路西延与乌奎高速互通立交工程监理招标资格预审公告(代招标公告).招标条件本招标项目乌鲁木齐市苏州路西延与乌奎高速互通立交工程(项目名称)已由乌鲁木齐市发展和改革委员会(项目审批、核准或备案机关名称)以乌发改函【2011】号(批文名称及编号)批准建设,项目业主为乌市市政工程建设处,建设资金来自国内贷款(资金来源)项目出资比例为100%招标人为乌市市政工程建设处项目已具备招标条件,现进行公开招标,特邀请有兴趣的潜在投标人(以下简称申请人)提出资格预审申请.项目概况与招标范围(说明本次招标项目的建设地点、规模、计划工期、招标范围、标段划分等)工程名称乌鲁木齐市苏州路西延与乌奎高速互通立交工程Z2立项批准文件乌发改函【2011】号招标规模2201米结构类型/结构建设地点苏州路西延与乌奎高速路交叉处计划投资7120万元承包方式包工包料设计单位新疆铁道勘察设计院有限公司图审文号/招标范围道路工程、匝道工程、桥梁工程(原有桥梁加宽)、涵洞工程、排水工程等质量标准必须满足.市政基础设施工程施工质量验收统一标准,达到合格标准计划开工时间2011年4月1日计划竣工时间2011年10月30日总工期213日历天我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的高考我们也应避免不良的归因方式,若将考试成绩差的原因总是归于外部因素,例如埋怨老师教的不好,试题太难等,这就很难地准确地分析考试失败的原因如果找不出真正的原因,那么自然没有办法寻找到更正确、更有效的途径来提高自己所以考试后可结合试卷,对自己平时的复习目的、学习态度和学习方法进行分析对回答正确的题目,要重新温习一下自己运用的是哪个知识点来解答的,是如何理解运用所学知识的答错了的题目,就要找到自己出错的原因,一般原因有粗心、基本概念不清以及计算错误等三类粗心一般是偶然的,通过加强检查可以部分克服但要想一点粗心的错误都不犯,就只有扎扎实实地好好学习,每一次考试都尽最大的努力,一丝不苟基本概念不清,则需要弄清楚是大部分概念都存在问题呢还是个别的?如果是大部分概念都存在程度不同的不清楚问题,就说明在学习方法上有明显欠缺,需要及时补救,加强基本概念的学习,并从最基础的概念开始进行补课如果只是部分概念存在问题,则说明我们在学习这一部分知识时,有缺陷,需要专门进行补漏,把相关教材认真地再学习一遍,并多做有关练习出现计算错误,要分清是偶然的还是经常性的如果只是偶然出错,只需下次考试时,在检查上对计算多下功夫就行了如果是经常在计算问题上丢分则说明学生在笔算技巧上有问题,需要特别加以训练,应把各种类型计算题的规则好好复习,并进行反复地计算练习,从根本上提高计算能力还有就是要把每部分丢分的比重弄清,比重最大的就是我们的弱点针对错误采取对策加以克服,且要牢牢记住错误的地方,以免再犯同样的错误所以要把平时考试中的错题集中分类,并与过去的错题加以比较,找出隐藏其中37的知识难点“登记注册”,作为以后临考复习的重点
(四)调整考后抑郁心态.正确面对外界压力相信同学都觉得学习有很大的压力,这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等觉得没有达到父母的期望值,很难面对望子成龙、望女成凤的父母,其实你可以先分析一下自己是否努力了,是否尽自己的全力了,如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求,就不必再过多地责备自己你不妨可这样思考只要我尽力了,我的心里就是坦然的,不必再伤心、再痛苦,但求问心无愧,父母对我们的关爱是一种人的本能,一种天性,虽然父母对我们不太理想的考试成绩会表现出焦虑,甚至会有一些指责,这也是亲人间亲情的自然流露反过来说,你对父母的爱感到压力,也是一种对父母的爱还有的同学认为自己考得不好,觉得很难面对同学轻视的眼光和讥讽的话语但我们认真地想一想,如果自己身边的同学考得不好,我们有表露了轻视的眼光和说了很多讥讽的话语吗?应该没有吧所以那些所谓轻视的眼光和讥讽的话语都是我们假想出来的,我们不必在意那些我们假想出来的东西!.学会消除不良情绪不管怎样,考得不好总是令人沮丧的事情,要学会寻找合理方式消除内心沮丧把积压在内心的压力宣泄出来,才有利于甩掉包袱轻松再战一般可以通过以下方式来消除内心压抑的情绪
①建立自信不要总是追忆考试过程,也不要经常和同学谈论此次考试,更不能什么事38都不做,先暂时把自己的目标定的低一点,要多做一些自己平时做得最好的事情,或者做一些相对较容易的作业,使自己找回自信这只是给自己喘气的机会,并不是说放弃学习找回自信后就可以有更好的精力投入到学习中去
②学会倾诉我们平时都有这种体验,当我们遇到高兴的事情时,通常希望有人来分享那么当我们遇到痛苦的事情时,就更需要得到别人的理解、安慰、鼓励、信任和支持所以关于考试考得不好,感到内心很郁闷,就可对亲属、要好的朋友说,一吐为快,也可以向师长寻求解决办法向同龄人倾诉烦恼可以唤起情感的共鸣,向年长的朋友倾诉,可以给你一些建设性的意见,切忌在“男儿有泪不轻弹”中积郁成病
③学会发泄可自备发泄物(布娃娃、塑料玩具、布艺等)摔摔打打,锤上一顿,当然要避免自伤或伤及他人或贵重物品对于女孩子来说,找个地方,比如说把自己蒙在被窝里或者江边痛痛快快地大哭一场,可以任其流泪,有时候,眼泪是一剂良药,然后擦干眼泪笑逐颜开;对于男孩子来说,找几个朋友踢一场足球或者找一片旷野大喊几声,然后甩甩头昂然前行
④转移注意力考试考得不好•,可能有些同学不愿接触外界,闭门思过,终日苦闷不堪此时不妨主动增加生活情趣,转移自己的注意力,把自己解脱出来如平时做些自己喜欢的事情或发展个人爱好,充实自己的生活也可以适当的听一些柔和明快的音乐,也可以白弹自唱,在音乐中排解烦恼,平息愤怒,鼓起勇气,陶冶情操,但不要长时间用来麻痹自己,反正就是要学会从情绪消沉的低谷中39走出来
(五)制订可行的学习计划考完后总结固然重要,但是更要找到新的起点,有的同学一次考试失败了,就一蹶不振,我想这样做是没有必要的哭完后,发泄完就静下心来重新找到自己的起点,尽量用一个好心情,用一种平常心去投入下一轮的学习,也许努力不一定会有收获,但不努力一定不会有收获所以调整好心态后,就必须要根据自己的具体情况制订一个可行的计划对于有明显问题的学科需要增加学习时间,对于出现的主要问题要找出相应的对策,并拿出专门的时间加以克服当学习出现全面的退步,应该考虑全面调整学习方法和计划在制订计划时不能急于求成,要根据自己的实际情况,制订适合自己的计划如果我们将目标确定太高或太低,就会失去目标与计划的实际意义例如如果对自己提出过高的要求,那样达不到白己要求的时候又会产生新的心理不平衡所以不能一步登天,要学会给自己设定短期的目标,不断给自己制造成功的喜悦,从而不断增强学习和考试的信心有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了所以请大家要用毅力坚持学习下来,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,正如0你不在前面写一个1时,0还是0所以请大家能找到新的起点,并扬长补短,当然了,找到起点后决不能停在起点不动,而要前进、奋斗结语同学们,,不论发生了什么再美好再糟糕的事,只要是发生在昨天,那都将成为过去对于美好的事物,不要沉醉,对于糟糕的事物,不要悲伤,眼前40才是最重要的,更多时候要往前看学习正如吃饭,而考试失败则是饭中的一粒石头,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而不学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭吧,所以继续努力,愿你们的付出会有收获今天的广播到此结束,谢谢41备注招标人可根据项目情况对项H概况与招标范围作调整和补充.申请人资格要求1本次资格预审要求申请人具备市政公用工程监理甲级(含)以上(含桥梁)资质具备类似工程业绩并在人员、监测设备、资金等方面具备相应的监理能力本次资格预审不接受联合体资格预审申请各申请人可就上述标段中的_L(具体数量)个标段提出资格预审申请.资格预审方法本次资格预审采用合格制(合格制/有限数量制).资格预审文件的获取
5.1请申请人「2011年2月16日至2011年2月20日1900时(北京时间,下同),通过“乌鲁木齐建设工程信息网(hllp:〃www.wsgcjy.com/)本招标工程的下载详细信息中自行下载资格预审文件
5.2资格预审文件不收费
6.资格预审申请文件的递交1递交资格预审申请文件截止时间(申请截止时间,下同)为2011年2月24日1100时分,地点为乌鲁木齐市红山路山号三楼市政工程建设处计财科2逾期送达或者未送达指定地点的资格预审申请文件,招标人不予受理发布公告的媒介本次资格预审公告同时在新疆经济报(发布公告的媒介名称)上发布第二章申请人须知申请人须知前附表
341、总则项目概况.
1.1根据《中华人民共和国招标投标法》等有关法律、法规和规章的规定,本招标项目已具备招标条件,现进行公开招标,特邀请有兴趣承担本标段的申请人提出资格预审申请.2本招标项目招标人见申请人须知前附表..3本标段招标代理机构见申请人须知前附表
1.4本招标项目名称见申请人须知前附表
1.5本标段建设地点见申请人须知前附表资金来源和落实情况本招标项目的资金来源见申请人须知前附表本招标项目的出资比例见申请人须知前附表本招标项目的资金落实情况见申请人须知前附表招标范围、计划工期和质量要求.1本次招标范围见申请人须知前附表L
3.2本标段的计划工期见申请人须知前附表L
3.3本标段的质量要求见申请人须知前附表
1.4申请人资格要求
1.
4.1申请人应具备承担本标段监理的资质条件、能力和信誉1资质条件见申请人须知前附表;2业绩要求见申请人须知前附表;3信誉要求见申请人须知前附表4项目总监资格见申请人须知前附表5主要监理人员最低经验标准和配置标准见申请人须知前附表;6设备要求见申请人须知前附表;7其他要求见申请人须知前附表
1.
4.3申请人不得存在下列情形之一1为招标人不具有独立法人资格的附属机构单位;2为本标段的代建人3为本标段提供招标代理服务的;4与本标段的施T.人或代建人或招标代理机构同为一个法定代表人的条款号审查因素审查标准
2.1初步审查标准申请人名称与营业执照、资质证书一致申请函签字盖章有法定代表人或其委托代理人签字或加盖单位章申请文件格式符合第四章“资格预审申请文件格式”的要求联合体申请人不适用
2.2详细审查标准营业执照具备有效的营业执照资质等级符合第二章”申请人须知”第
1.
4.1项规定类似项目业绩符合第二章“申请人须知”第
1.
4.1项规定信誉符合第二章“申请人须知”第
1.
4.1项规定项目总监资格符合第二章“申请人须知”第
1.
4.1项规定主要监理人员最低经验标准和配置标准符合附录1主要监理人员最低经验标准和配置标准设备配置符合第二章“申请人须知”第
1.
4.1项规定其他要求符合第二章“申请人须知”第
1.
4.1项规定联合体申请人不适用投标申请人不得存在的情形符合申请人须知第
1.
4.3款规定申请人名注册地址邮政编码联系方式联系人电话传真网址组织结构法定代表人姓名技术职称电话技术负责人姓名技术职称电话成立时间员工总人数企业资质等级其中注册建造师营业执照号高级职称人员注册资金中级职称人员开户银行初级职称人员账号技工经营范围备注姓名性别年龄职称职务学历毕业学校年毕业于学校专业参加工作时间担任监理工程师年限注册监理师证书编号、等级、专业主要工作经历时间参加过的类似项目担任职务发包人及联系电话姓名性别年龄拟任职务专业及职称学历参加工作时间从事专业年限证书证号主要工作经历及类似工程业绩服务单位项目名称建设规模开竣工日期在建或已建质量序号检测设备名称型号规格数国别产地制造年份备注项目名称项目所在地发包人名称发包人地址发包人电话合同价格开工日期竣工日期承担的工作工程质量项目经理技术负责人总监理工程师及电话项目描述备注项目名称项目所在地发包人名称发包人地址发包人电话签约合同价开工日期计划竣工日期承担的工作工程质量项目经理技术负责人总监理工程师及电话项目描述备注主要人员最低经验标准总监市政、公路、道桥专业中级职称,持有建设部或交通部颁发的注册监理工程师证;该工程师应在道路、桥梁设计、管理方面至少有区年的经验专业监埋工程师所有专业监理工程师应为本专业中级以上(含中级)职称其中道路工程师和桥梁工程师必须持有建设部颁发的注册监理工程师证同时道路工程师应有道路施工、管理、监理至少生年的经验;桥梁工程师应有桥梁施工、管理、监理至少
①年的经验;试验工程师应从事道路试验工作至少殳年以上经验测量工程师应从事道路测量工作至少殳年以上经验;计量工程师应从事道路工程概预算或施工计量至少2年以上经验;能熟练操作计算机其他专业工程师应从事相关专业至少上年的经验
三、监理员监理员应具有初级技术职称且经过专业技术培训持有监理员证,并
(1)、道路、测量、档案等监理员,应从事道路、测量、档案等工作至少3年以上经验,经有关专业培训班培训
(2)、其它专业助理工程师,应从事相关专业施工或设计至少贵年以上经验;经有关专业培训班培训主要人员最低配置标准人员人数备注总监理工程师(组长)1可兼道路或桥梁工程师桥梁工程师1道路工程师1管线工程师1试验工程师1测量工程师1计量工程师1安全工程师1监理员4合计
118.联系方式招标人_乌市市政工程建设处_招标代理机构地址_乌市红山路91号地址邮编_830002邮编联系人_李志焦啥桢联系人:电话—8888737电话传真_8888737传真电子邮件XJDLIZHI@
126.COM电子邮件2011年_2月_15—日条款号条款名称编列内容
1.
1.2招标人名称乌鲁木齐市市政工程建设处地址乌市红山路99号联系人李志电话
88887371.
1.3招标代理机构无
1.
1.4项目名称乌鲁木齐市苏州路西延与乌奎高速互通立交工程
1.
1.5建设地点苏州路西延与乌奎高速路交叉处
1.
2.1资金来源国内贷款
1.
2.2出资比例100%
1.
2.3资金落实情况到位
1.
3.1招标范围道路工程、匝道工程、桥梁工程(原有桥梁加宽)、涵洞工程、排水工程等
1.
3.2计划工期计划工期213日历天计划开工日期2011年4月1日计划竣工日期2011年10月30日
1.
3.3质量要求合格
1.
4.1申请人资质条件、能力和信誉资质条件甲级(含甲级)以上市政公用工程监理资质(须含桥梁)业绩要求近五年至少一项规模接近的桥梁工程监理业绩信誉要求
1、近两年没有我市建设市场管理部门的关于工程合同的不良履约记录通报;
2、近两年无《市政工程建设处履约情况评价报告》限制及拒绝其投标的不良记录项目总监资格市政、公路专业注册监理工程师,并在近五年有一项规模接近的桥梁工程监理业绩(须提供合同和中标通知书或其他证明资料)类似工程业绩必须同时满足以下要求.必须是2008年1月1日以后开工的项目,在此日期之前开工,之后完工的项目不计入.必须是市政道路监理合同业绩.须同时提供合同、中标通知书,合同竣工日期超过1年的,必须提供竣工证明文件.提供工程所在地建设主管单位或业主单位及联系方式提醒申请人注意不满足以上任何一条的业绩证明文件视为无效文件,请勿装入如发现有一项业绩证明文件不真实,其提交的所有业绩证明文件都将被否决,按业绩不满足对待主要监理人员最低经验标准和配置.标准符合附录1设备要求满足本工程监理检测设备现场考察要求见总则
1.
4.
11.
4.2是否接受联合体资格预审申请不接受
2.
2.1申请人要求澄清资格预审文件的截止时间2011年2月20日1030时(北京时间)
2.
2.2招标人澄清资格预审文件的截止时间2011年2月20日1900时(北京时间)
2.
2.3申请人确认收到资格预审文件澄清的时间20101年2月22日1300时(北京时间)
2.
3.1招标人修改资格预审文件的截止时间2011年2月22日1900时(北京时间)
2.
3.2申请人确认收到资格预审文件修改的时间2011年2月23日19()0时(北京时间)
3.
1.1申请人需补充的其他材料
3.
2.4近年财务状况的年份要求3年
3.
2.5近年完成的类似项目的年份要求3年
3.
2.7近年发生的诉讼及仲裁情况的年份要求2年
3.
3.1签字或盖章要求资格预审申请书格式中要求盖章的必须盖章和签字
3.
3.2资格预审申请文件副本份数—L份(不需正副本)
3.
3.3资格预审申请文件的装订要求按资格预审申请书格式内容及要求装订成册并密封
4.
1.2封套上写明招标人的地址乌市红山路91号招标人全称乌鲁木齐市市政工程建设处乌鲁木齐市苏州路西延与乌奎高速互通立交工程(项目名称)监理招标资格预审申请文件在2011年2月区日11时00分前不得开启
4.
2.1申请文件递交截止时间2011年2月24日11时00分
4.
2.2递交资格预审申请文件的地点乌市红山路91号乌鲁木齐市市政工程建设处三楼计财科
4.
2.3是否退还资格预审申请文件不退
5.
1.2审查委员会人数不少于5人(奇数)
5.2资格审查方法合格制
6.1资格预审结果的通知时间2011年2月26日
6.3资格预审结果的确认时间2011年2月27日需要补充的其他内容确认将递交申请后,请在www.wsgcjy.com上进行网上报名以便招标人能及时通知相关事宜递交申请时,请携带以下文件原件及兔印件一份资质证书、营业执照、法人授权委托书,外省进疆备案登记证和被委托人身份证,总监资质证书以便招标人查验真实性复印件将由招标人留存另请携带网上报名表。