文本内容:
部编版三年级语文下册第2课《燕子》知识点梳理
一、文本主题《燕子》以烂漫无比的春天为背景描写了燕子的外形以及飞行、休憩的姿态字里行间流露出对燕子的喜爱之情
二、作家名片郑振铎1898—1958福建长乐人作家、文学史家
三、重点字词
①聚拢聚集
②波光粼粼形容水面波光像鱼鳞一样层层排列
③纤细非常细
④休憩休息
四、易错音、易错字字音凑cbu成吹拂fu纤xian细木杆gGn字形聚拢波光粼粼飞倦休憩
五、拓展阅读绘本《燕子,你还记得吗?》
六、课后习题.朗读课文,边读边想象画面,并读出对燕子的喜爱之情背诵第1一3自然段参考提示从小燕子的外形、飞行、停歇三个方面描绘了燕子活泼可爱、轻快机灵、娴静优雅的特点背诵也从这三个方面入手.读一读,记一记,再说几个这样的词语剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子光彩夺目的图画旷亮无比的天空参考答案这样有画面感的词语还有纤细的电线有趣的图画波光粼粼的湖面如毛的细雨.找出课文中优美生动的语句,读一读,再抄下来参考提示抄写有不可替代的学习意义抄写时一定要慢,要认真,注意正确、美观、标点符号的位置,抄写要有艺术气息,努力成为大家学习的榜样2《燕子》.《燕子》作一郑振铎描写了燕子的处形、上£和体总的特点作若赞美活泼可爱的小燕子表达了对大自然的热爱之情.“一/乌黑的羽E•对华快有力的翅脐加卜.剪22似的尾巳,凑成「那样M爱的活泼的小燕广」仿写•身雪.白的绒L•对长长的耳朵,•双红红的眼睛,•根短短的尾巴,凑成了那样可爱的小兔子.“青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天”“都像赶集似的聚拢来”采用了拟人的修辞F法表现了春天万物复苏的黄象.“另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去”描写燕广飞行的动词有横掠、沾这些动词突出r燕r•的,广格巧、动作机员“掠”是轻轻擦过的意思,体现/燕子飞行的轻快灵活.旷kudng亮波光粼粼lln横h6ng掠1优纤xiGn细休憩qi•••••••.多音字散sem散文、散漫sGn散步、分散巧记散san落一地的五彩花瓣,像书写在大地上的一首散san文诗杆gdn旗杆、电线杆、栏杆gdn枪杆、秤杆巧记小强用一根木杆gan做枪杆gdn自制了一把玩具枪.近义词聚拢一聚集烂漫一灿烂伶俐一机灵生趣一情趣偶尔一偶然休憩一休息.词语搭配烂漫无比的春天万紫千红的春天生机勃勃的春天••••••••••••剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子光彩夺目的图画旷亮无比的天空•••••••••••••••.一词多义烂漫
①烂漫无比的春大颜色鲜明而美丽
②小姑娘大鱼烂漫坦率自然毫不做作••••.“几痕细线”说明从远处看电线很细很细所以用的量词是“瘦”,而不是“根”.写燕子的诗句泥融飞燕子,沙暖睡雪鸯【唐】杜甫《绝句》旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家【唐】刘禹锡《乌衣巷》几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥【唐】白居易《钱塘湖春行》。