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文本内容:
河南省开封市祥符区2022年大象版六年级下册小升初质量检测科学试卷
一、选择题
1.在古老的传说中,()创造了人
4.达尔文关于进化论的思想记载在他的巨著()中.绿色社区的核心内容是()o.改进雨具的理由是()A.雨具有缺点C.进行科学探究活动.世界上第一件雨衣是()发明的
二、判断题.人类的祖先在劳动中学会了语言(.龙骨山被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地之一,(.打猎是人类祖先与生俱来就会的一项劳动技能().阳光、水、氧气、食物构成了动物赖以生存的环境().在鱼缸中喂养金鱼时,经常换水对金鱼有好处().人类是当今自然界中最强大的生物类群,他比其他任何生物类群对环境的破坏都要严重().为了改进雨具,我们可以破坏雨具,不断尝试().用科学的态度对待失败,是成功的重要保证().发明过程中遇到问题,应采取独立自主的学习方式().小明说,发明创造是科学家的事情,与青少年无关()
三、选择题.主要居住在非洲;主要居住在欧洲;主要居住在亚洲东部
四、填空题.人类发展可分为、、、四个阶段.科学探究的过程就是不断地、、的过程.科学研究的方法一般有()、()、()和()等.科学家的研究结论总是正确,但科学家的值得我们学习
五、简答题.保护生态环境,共建绿色社区作为社区的小主人,请分享一下你心中绿色社区的标准.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米..・・・.”这个俗语告诉我们自然界生物之间赖以生存的关系请你再列举出自然界中的一个食物链.发明创造就在我们身边,每个人都会是天生科学家善于发现探究的青少年,往往会把生活中的小物件进行组合创新你认为怎样做才能成为造福人类的科学家?试卷第2页,共2页参考答案D【详解】我国远古时,有女婚造人的传说,古老的神话传说中还有伏羲氏教民熟食,结网捕鱼的故事,后人对华夏始祖黄帝的尊称是人文初祖关于人类的起源,目前大多数人类学家认为,现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的南方古猿属于“正在形成中的人”,会制造工具,人类在距今三四百万年前形成可见D符合题意B【详解】人们以分贝的单位来测量声音的响度为了保护听力,声音不能超过90分贝,为了保证工作和学习,声音不能超过70分贝,为了保证休息和睡眠,声音不超过50分贝B【详解】19世纪后期,德国的海克尔提出,人类起源于亚洲,他认为亚洲的长臂猿和猩猩与非洲的猿类相比,更接近人类他推测东南亚是人类的诞生地C【详解】1859年11月,达尔文经过20多年研究,终于写成科学巨著《物种起源》在这部书里,达尔文旗帜鲜明地提出了“进化论”的思想,说明物种是在不断的变化之中,是由低级到高级由简单到复杂的演变过程D【详解】猜想是不知其真假的叙述,它被建议为真,暂时未被证明或反证,找事实、找证据、找理论依据都是验证猜想是否与事实相符的途径,D是正确的选项C【详解】略A【详解】略B【详解】人们把煤、石油、天然气等已被广泛应用的能源叫做常规能源在我国的能源结构中,煤占的比重过大,煤占的比重达70%左右,造成了严重的环境污染A【详解】英国工人麦金杜斯偶然发现涂了橡胶的衣服不透水,并受此启发发明了具有防水作用的胶布雨衣后来,帕克斯对这种衣服进行了改进,发明了用二硫化碳为溶剂,溶解橡胶,制取防水用品的技术之后,查尔斯利用这种技术开始大量地生产雨衣世界上第一件雨衣答案第1页,共4页是麦金杜斯发明的D【详解】略对【详解】略N【详解】在北京西南郊的周口店镇,有一座龙骨山早在四五十万年前,著名的“北京人”就生活在这里,所以,龙骨山被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地之一工x【详解】略N【详解】生物的形态结构与生活环境是相互关联的,生物的生存与环境息息相关生物的生存依赖于一定的环境,阳光、水、氧气、食物等构成了动物赖以生存的环境x【详解】养鱼先养水,水对金鱼的生存至关重要,给金鱼换水的正确做法是每天换少量水切忌经常换水,否则容易导致金鱼褪色对【详解】略X【详解】雨具具有不足之处,我们要改进雨具,改进雨具可以根据需要增加功能,或者改换材料,但不是破坏雨具7【详解】只要仔细观察,就能发现生活中存在的问题;勤于思考,不怕失败,善于向他人学习,勇于探究,才能有所发明创造用科学的态度对待失败,是成功的重要保证x【详解】解决发明过程中遇到的难题,应多采取合作式学习方式”三人行不有我帅”,充分发挥集体的凝聚力集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作;集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体;通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力故题干说法错误x答案第2页,共4页【详解】创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界发明创造与前少年有关系题干错误黑种人白种人黄种人【详解】略早期猿人晚期猿人早期智人晚期智人【详解】略发现问题提出问题解决问题【详解】科学探究活动是从发现问题开始的科学探究的过程就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程【点睛】本题考查科学探究的过程,要求学生掌握科学探究的过程查阅资料参观采访调查【解析】略不一定研究方法【详解】科学探究活动是从发现问题开始的科学探究的过程就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程科学家的研究结论不一定总是正确,但科学家的研究方法值得我们学习【点睛】本题考查科学探究,要求学生掌握科学家的研究结论不一定总是正确,但科学家的研究方法值得我们学习有健全的环境监督管理体系,有完备有效的污染防治措施,有健康优良的生态环境,有良好的环境文化氛围,居民整体环境意识较高【详解】“绿色社区”是指具备一定的符合环保要求的“软””硬”件设施,建立起较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区“绿色社区”的主要标志是有健全的环境监督管理体系,有完备有效的污染防治措施,有健康优良的生态环境,有良好的环境文化氛围,居民整体环境意识较高小麦一麻雀一鹰【详解】在生态系统中,能自己制造食物的叫生产者,一般都是绿色植物;直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者,自然界中的食物链很多,如小麦一麻雀一鹰
28.首先得具有很强的探索能力因为任何一个事物和现象都值得我们去探索其中的奥秘如果只是一味地等待答案肯定不行,所以要有很强的探索精神然后就是多动手动脑,去思答案第3页,共4页考,去实践多进行猜想,然后进行验证,最后得出结论【详解】我认为成为一名小科学家首先得具有很强的探索能力因为任何一个事物和现象都值得我们去探索其中的奥秘,如果只是一味地等待答案肯定不行所以要有很强的探索精神然后就是多动手动脑,去思考,去实践多进行猜想,然后进行验证,最后得出结论答案第4页,共4页。