城关小学国家通用语言文字推广普及先进集体事迹材料

城关小学国家通用语言文字推广普及先进集体事迹材料城关小学建于2015年8月，占地120亩，现有48个教学班、学生1980人、教师130人，其中省市县级名学带48人建校以来，学校牢记“为党育人、为国育才“使命，坚持立德树人根本任务，全面推进“五常”育人理念，致力于培养学生养成良好习惯、培塑阳光心态、练就健康体魄，使学生成为拥有“善良、正直、谦恭、智慧、诚信”美好品格的新时代小公民城关小学笃定“办好人民满意的教育”工作目标，牢记习近平总书记“推广国家通用语言文字，努力培养爱党爱国的社会主义事业建设者和接班人”的殷殷嘱托，积极构建组织领导、教师培养、专家引领“三大机制”，黝力打造课堂教学、全员参与、特色社团“三大阵地”，深度挖掘校园宣传、家校育人、社会渲染“三大力量”，全力推广普及国家通用语言文字，学生综合素养全面提升，服务社会育人成效全面彰显，赢得了学生、家长和社会的一致好评学校先后荣获“教育部优秀传统文化传承学校”“陕西省文化建设示范校”“陕西省中小学德育工作先进集体”等30余项荣誉称号高位部署、强力推动，三大机制凝聚推普合力一是建立组织领导机制成立了以党支部书记、校长任组长的国家通用语言文字推广普及工作领导小组，搭建覆盖全员的“领导干部、党员干部、一般教师”的三级责任体系，先后制定《城关小学语言文字工作中长期规划》《城关小学语言文字评估实施方案》等10余项政策文件二是完善教师培养机制将语言文字工作纳入教师培训、业务考核、评优晋级的重要内容，明确提出“教师在课堂教学、教研活动、师生交流中必须使用普通话，在板书、批改作业、学生素质手册中必须写规范字”的要求，常态化开展教师“三字一话”教学基本功训练三是健全专家引领机制邀请中国作家协会李汉荣，北师大历史学院博士郑鹏，本土著名书法家等专家团队定期与师生交流沟通，针对语言文字方面的问题进行技术咨询指导，有力推动了全校语言文字工作规范化立足岗位、履职尽责，三大阵地夯实推普责任一是夯实专业，巩固课堂教学阵地将汉字起源、汉字之形等作为传统文化课程的“必修科目”，鼓励思政课教师开设形式多样、丰富多彩的语言文字课程截止目前，《我要的是葫芦》《明天要远足》《左邻右舍》《轴对称再认识》《线的认识》《家庭火灾逃生计划》等80项精品课已荣获市级以上表彰二是组织活动，打造全员参与阵地紧盯元宵节、端午节、中秋节等中华传统文化节日，定期举办诵读经典、诗词大会、普通话闯关擂台赛、小主持人大赛、读书沙龙、演讲比赛、读书笔记展评、百人现场书法大赛、“仁义礼智信”汇报演出等系列活动，每学期开展学生汉字规范书写考级活动和学生读书笔记、手抄报、书法作品展评活动，创新推出“城关娃娃讲党史”视频80余期，提升学生素能，康续红色血脉三是因材施教，开拓特色社团阵地建设书法教室、图书阅览室、校园电视台、戏曲教室等30余个功能部室，开设文学社、话剧社、宣讲团、书法社等10余项特色社团，邀请“梅花奖”获得者齐爱云、本土书法家李智、冯麒等来校培训授课，全力提升师生语言文字素养强化宣传、全力推广，三大力量扩大推普成效一是精心规划，把牢校内宣传主力精心设计学校文化长廊、墙报、校报、黑板报等，坚持用规范的用语用字宣传习近平总书记重要讲话、社会主义核心价值观、名人箴言等，让规范的校园文化潜移默化教育引导学生争做语言文字工作的有力宣传者校红领巾广播站、校园电视台竞争上岗，200余名学生将学校动态、优美诗文等以最规范的形式呈现给全校师生，提高了学生口头语言表达能力二是灵活多样，激发家校活力每年推普周期间，学校利用家长会、致家长一封信、学校微信公众号等方式，向家长介绍推广普通话和语言文字规范化的重要意义坚持小手拉大手，倡导鼓励学生居家与家长进行普通话交流，在社会公共场合讲普通话，彰显文明小公民素养，构建家校社共同推普的工作格局三是营造环境，挖掘社会渲染潜力组建“小小讲解员”队伍，走进生态保护站，师生全程用标准的普通话为论坛参会人员随车讲解，全面推介城东县的地域特色、历史文化、生态环境走进红军政治部司令部旧址用标准的普通话讲述红色故事、传播红色精神走进社区、景区、山区，开展“党的惠民政策进万家”“讲好普通话，做文明代言人”等宣讲活动，带动身边的人讲好普通话，使用文明语，争当文明实践者语言文字工作是一项长期的工作，是学校教育教学工作中不可缺少的组成部分城关小学将一如既往地引导学生“写一手好字”“读许多好书”“讲文明用语“，以自己的实际行动传承华夏之音，描绘九州之形，用规范字彰显师生素养，用文明语宣传学校风采。