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公司2022年党委理论中心组学习总结总书记指出“我们党作为马克思主义执政党,不但要有强大的真理力量,而且要有强大的人格力量J中国共产党坚持以科学理论为指导,保持理论上和实践上的先进性,这是区别于其他政党最鲜明的本质特征XXX党委自设立以来,始终重视理论的作用,一以贯之强调理论学习2021年5月以来,XXX党委严格落实党委理论学习中心组学习各项制度,以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,把学习贯彻党的十九大精神、历次全会精神、党的XX大精神作为最首要的任务,依照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,接合“不忘初心、牢记使命”“弘扬光荣传统廖续红色血脉”等主题教育,紧跟国企改革三年行动发展形势,深入学习领会中央级、省级、集团级重大理论观点、重大任务部署,着力发扬理论联系实际的学风,着力弘扬改革创新的精神,努力为圆满完成工作任务提供强大的思想保证和精神动力具体情况如下
一、工作情况总结
(一)在制度落实上下更大工夫,形成目标导向的“牵引力”一分部署,九分落实XXX党委深化“第一议题”制度,学深悟透总书记新时代特色社会主义理论体系重要论述,从讲的高度狠抓党委理论中心组学习,形成目标导向的“牵引力:一是常态化制度化开展学习教育,制定党委理论中心组学习制度,做到理论学习有制度、有计划、有内容、有记录202X年X月加入XXX大家庭以来,党委中心组围绕总书记新时代中国特色社会主义思想、意识形态、安全生产、生态环保、巡察整改、纪检监察、法律法规、疫情防控、集团各项规则等内容共组织学习XX次,并且且收集XXX余篇各类心得体会,无不接合公司生产经营实际,有效推动各项工作向前迈进;二是依照学习要求灵活学习方式,利用“学习强国”、微信公众号、云之家、党课等多种形式开展红色教育、廉政教育、责任意识教育和青年同志警示学习教育等活动,积极发挥中心组学习的示范带动作用,促进全体同志开展自学和集中学习;三是采用“线上”“线下”相接合的方式进行宣讲,“线下”设立宣讲小队深入各基层进行宣讲,促进党员同志关于新思想、新观念、新政策的学习,累计开展XX次,“线上”利用微信公众号、云之家等平台推送理论知识浏览量XXXX余人次;四是注重理论书籍的即时跟进学习,《中国共产党宣传工作简史》《百年大党面关于面》《总书记法治思想学习纲要》《总书记经济思想学习纲要》《总书记谈治国理政》第四卷《总书记生态文明思想学习纲要》等书籍的发放、学习坚定了各级党员同志干事创业的信心决心,尤其是《总书记谈治国理政》第四卷,受到广大同志群众热烈欢迎、广受好评,成为学习宣传总书记新时代中国特色社会主义思想的权威读本
(二)在创新学习上花更多心思,释放问题导向的“助推力”重视学习、善于学习是中国共产党的优良传统和宝贵经验,也是党的百年历史所熔铸的本质特征和优势2022年以来,公司的中心任务定为“XXX”,创新理论中心组学习成为强劲的“助推力:一是创新载体坚持学,在4月疫情防控形势极其严峻的条件下,公司积极响应当地政策,关于园区进行封闭管理,中心组成员克服困难,经过钉钉视频会议的形式完成X次理论中心组学习,并且且将学习成绩化作战“疫”动力,圆满完成疫情防控“双零”目标二是用好身边“活教材”深刻学公司党委注重典范鼓励,深入开展优秀共产党员、“最美员工”及“流动红旗”评比等活动,大举宣扬身边典范,鼓励广大同志职工奋发进取、争创一流;同时,组织观看《失重》警示教育片,学习《中共XX省纪律检查委员会关于狄学飞严重违纪违法案件及其教训警示的通报》等警示教育学习资料,观赏公司纪法教育展厅,灵活应用各种方式,深化以案为鉴、以案促改,全面建设清廉国企三是深入群众扎实学自202X年XX月起,疫情形势严峻,生产经营处于攻坚阶段,关于于广大同志职工的关怀关爱显得尤为重要,公司党委理论中心组在理论学习的基础上关于职工生出现活要点问题进行讨论解决,在“XXXX”微信公众号及云之家平台开展“有事我帮你”专栏截止目前,已收集关于生产经营、后勤服务、疫情防控等方面183条意见建议,由党委办公室牵头,各部门车间配合整改落实,形成“一线有问题、专员有关于接、上下有联动、结果有反馈”的“四有”服务效果,有效推动了XXX中心任务的向前迈进
(三)在学以致用上有更实做法,形成结果导向的“驱动力”理论中心组学习目的在于指导实践、推动工作,为完成中心任务开足“驱动力:自202X年X月以来,公司党委紧紧围绕“讲、守底线、强融合、踵新路”党建工作新模式,在XX次理论中心组学习资料中每次融入关于安全、环保、廉政、法律等资料,丰富学习内容,由各分管领域中心组成员领学并且且交流心得体会,提升学习水平,接合关于标成绩深入分析问题症结,明确努力方向和整改办法;始终坚持“一线工作法”,学以致用,实现“学习工作化、工作学习化”,领导班子制定严格的值带班制度每天带队深入车间班组、深入装置现场、深入普通职工,并且且于每日凌晨进行深夜慰问,发放咖啡、茶叶、桶面、香蕉等慰问品,想职工之所想,急职工之所急,解职工之所困,凝聚共识、奋发实干,形成“处处都是工作场,人人都是战斗员,时时都是进行时”的工作氛围2022年,XX车间XX装置连续XX天日均产量突破XXX吨,产量、单耗均创装置投产以来最好水平;XX全年产量超XX万吨,创历史新高;XX车间XX装置连运XX天以上,整体运行状况较2021年有了质的飞跃,成绩喜人
二、存在问题及整改情况存在问题一是学习认识仍需加强少数中心组成员关于中心组理论学习的重要性和必要性认识不够,认为XXX中心工作头绪多、压力大,工作就是最好的学习,理论学习出不了“实效”、救不了“近火”,影响了理论学习的效果二是学习紧迫感不够今年以来,由于疫情形势影响及XXX中心工作的重要性,中心组学习时限没有完全固定,随意性大虽每月至少完成了一次学习,但很多次学习比较匆忙,有些中心组成员发言时仅仅经过念文件宣贯精神,接合单位工作和自身实际不紧密,研讨交流的深度不够,使中心组学习的实效性得不到充足体现三是理论与实际需进一步联系注重单纯学习较多,理论联系实际不够强,应用理论来研究、分析和解决具体问题的思维方式欠缺有些领导同志就学习文件、会议精神而学习,深顺序思考较少整改情况一是坚持把中心组学习作为加强思想建设的重要载体,把学习党章党规和系列讲话作为中心组学习的首要任务,连续践行“第一议题”制度,精心安排学习计划,科学确定学习专题,第一时间进行传达学习、第一时间进行领会贯彻二是注重发挥中心组学习在统一思想、凝聚共识、转变作风、科学决策中的重要作用,聚焦XXX各装置生产稳定的生动实践,用上的清醒、理论上的积淀、能力上的提升推动稳健发展目标的实现三是严格考核评判,严格遵循中心组学习考核评判标准,定性与定量相接合,突出关于党委中心组整体学习和中心组成员个人学习的考核,考核后关于各单位中心组学习情况做出客观评判考核结果作为班子和同志评判、奖惩的重要依据,推动学习由“软任务”变成“硬约束
二三、下一步工作计划2023年是XXX公司党委确定的“XXXX年”,为进一步提高各级党组织的执行力,促进党建与生产深度融合,提高内部管理水平,凝聚共识、奋发实干,积极推进XXX各项任务稳步向前,针关于党委理论中心组学习,计划从以下几个方面进行落实
(一)以提升能力素质为着眼点,突出重点学习内容一是系统学理论,深入学习党的XX大精神,强化研究党的系列创新理论,把重点放在掌握科学的世界观方法论上,放在提高辨证思维和战略思维顺序上,切实提高应用理论解决实际问题的能力二是抓紧学技术,着眼现代化智能化化工企业建设的迫切需要和高质量发展的现实需要,围绕车间主任这一中坚力量,组织开展专项学习教育,切实把学习专业技术知识作为重要培训内容,不断提升中层同志导致基层建设的专业技能、管理水平和综合素质,连续加强技术交流,促进水平提升三是注重学管理,关于标一流,不断更新管理观念,注重学习借鉴行业一流企业的管理经验,积极探索科学管理模式,努力提高带领基层科学发展、安全发展、创新发展的管理能力,经过全方位的学习,使中心组成员既成为具有深厚理论功底的“家”又成为具备指导基层工作开展的“实干家二
(二)以增强学习效果为落脚点,创新学习方式方法一是集中与自主接合学,系统性学习形势政策性较强的重要讲话、文件精神的同时,根据岗位、兴趣不同而出现的差异性特点,制定个人学习目标,加强学习内容多元化鼓励领导同志设定个人学习目标,解决“一刀切”的做法二是交流与研讨接合学习,充足发挥“学习强国”平台优势吸取关于公司高质量发展有助力作用的创新思路和前沿知识,加强关于新形势、新理论、新知识的学习交流开阔视野,创新思维,从根本上改变过去“大锅倪”思想,统筹推进契约化新政策细化分解目标,层层压实责任,有效激发企业内生动力三是活动与课题接合学,不仅局限于“会议式”的集中学习充足发挥党建引领作用,连续接合“一个支部一个课题一名党员一项任务”特色党建项目,围绕解决生产经营中存在的突出现实问题,明确党的建设、生产经营、安全环保、综治维稳等方面的研究课题,针关于现象学理论,带着问题搞调研,真正做到以课题研究牵引理论学习,以学习成绩指导改革发展和创新举措
(三)以推动学习落实为起程点,建立健全长效机制一是严格执行学习制度从时间、形式、内容、组织、考核等方面严肃落实相关规则,认真收集整理中心组理论学习的计划方案、授课辅导等材料,科学制定全年理论学习计划,明确学习主要内容和目标,避免“突击式”、“运动式”的学习,使“软任务,,得到“硬”管理,有效发挥制度的约束和保证作用二是坚持完备学习档案坚持为党委理论学习中心组和每位成员建立档案并且且存档,详细记录学习情况,重点摘记个人自学、读书笔记、心得体会和讨论发言等内容,每季度末关于中心组成员学习笔记本进行阅评,为考察同志理论学习提供重要依据三是建立健全考核体系把直属党组织中心组学习纳入党建重点工作管理体系和选拔任用同志考核标准公司党委每半年至少进行一次调查研究和交流总结,重点围绕应用理论指导实践、解决问题的经验和体会,着重解决一两个实际突出难题。