道德模范的先进事迹合集四篇

道德模范的先进事迹合集四篇道德模范的先进事迹篇1她，女，生于1975年，大学本科学历，中学一级教师、会计师，县级骨干教师曾教学胜利中学职高财经专业课程现教学胜利中学高中信息技术课程，同时兼职胜利中学主办会计及食堂会计她自觉饯行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，恪尽职守在领导心目中，她吃苦、虚心、诚信肯干；在老师及教辅后勤职工眼中，她热情、温和、真诚待人；在学生的记忆里，她严厉、慈祥，以身作则自1995年走上讲台至今，15年风雨，她在教育系统这块园地里坚持信守承诺，默默奉献，成长为极具高度信誉的教育工作者1998年那年的寒假的一天，她答应图书管理员帮她代理发放学生寒假作业，记得那天天下着大雪，年关街道做生意的摊位十分拥挤，占据了进学校大门的道路当时一车寒假作业书无法进入校园，学校教师已放假离校，她为了及时地发放学生寒假作业，二话没说，向总务主任汇报后，及时搬运了那一车的书，因为一天的劳累过度，身怀三个月的孩子流产了，晚上当她的丈夫看着刚从医院清宫回家脸色苍白的理论都走在前沿尤其是她把握了网络研修这条自我专业成长的道路，更使得她家长、老师和孩子们对她的教学给予充分的认可她把“信赖，往往能创造更美好的意境！”作为自己的座右铭，去信赖家长朋友，和家长、孩子做最为诚实信守的朋友，相互勉励，共同教育孩子同时也取得了家长们的信任和支持她坚持诚信兴业，多年来，她将自己事业发展的中心理念定位于一一以诚立业，以信兴业只有对家长、幼儿讲诚信，家长才会放心把生命中最宝贵的孩子交给我们去教育，我们的幼儿教育事业的发展的路才会越走越宽她不仅积极主动去取得家长的信任，还时刻严谨教学，严格遵守教育法规和教师道德标准，教学内容无论大小，为确保所有幼儿都能达到最佳学习状态，她每天刻苦钻研教育教学方法，严把课堂教学关几乎利用了所有的时间，把自己负责的教学范畴研究个透彻除了自己份内的工作，学校和幼儿园里甚至是其他单位临时借调她，派送给她的任何工作她都能认真去做，真正做到了“大事和小事一个样，讲台上的工作和讲台下的工作一个样，分内事和分外事一个样，有要求和没要求一个样”“做人要踏踏实实，做事要诚实守信，无论做什么，我觉得都要对得起自己的良心”掷地有声的话语彰显了她纯朴、真诚、坦荡的人格在诚信工作的同时，她不忘奉献社会多年来，她积极为创建和谐社会作贡献曾三次义务献血，20—年加入松原市红十字会义务献血志愿者，给灾区、孤寡老人、残疾人、贫困户等捐款捐物用她的话来说，当年她念师范的钱还是父老乡亲们凑到的，如果没有那么多人的帮助，怎么会自己的今天，她要回报社会，回报家乡，所以一毕业就扎回自己的家乡，倾注所学，努力做一个回报人民的合格的幼儿教师十多年下来，—的事业越做越扎实，但她依然坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业，把诚实守信记在心上、抓在手上、体现在行动上她做人踏踏实实，做事诚实守信是一个好党员，是一个合格的农村幼儿教师道德模范的先进事迹篇4青少年时期的道德培养对于未来人生是打基础的重要时期，家庭的培养、学校的教育、生活的磨练助力成长，X成长在一个环境良好、重视教育的家庭，虽不富裕但对于孩子培养下足功夫，—X他积极进去、热爱生活、认真学习、刻苦读书，是老师眼中的好学生，同学中的好伙伴，家长的好孩子、热爱生活，懂得探索x从小热爱生活，喜欢探索未知事物上小学时他家住在农村，矮矮的平房，后面有一片小园子，在播种季节他总是陪伴父母在园子里面劳作，他会不停的问这问那西红柿秧苗为什么下面有个小袋子；玉米种子为什么不埋的深一些；浇水时候为什么要弄一个小坑；他父母耐心的解答满足他求知的欲望

二、勤奋、执着、有耐力—X从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度课堂上，x认真听讲，自觉遵守课堂纪律学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅父母出门他自己在家写作业，从不会因为没有父母监管而拖拉作业的完成，也不会偷偷的开电视玩电脑，做完作业还会认真修改一遍，他把“勤奋”二字刻在学习桌上，每天勉励自己

三、团结同学，热心助人x一直是同学眼中的“小侠客”，遇到有困难的同学他总是热情帮助，有一次他发现同座闷闷不乐，他主动询问，原来是因为当天老师讲的历史课没听懂，作业完成不了，他放下手中的书本，把自己的笔记拿出来一点一点的给同座讲，他把自己课外阅读的历史事迹编成故事讲给同座让他能够理解

四、热爱阅读，喜欢科学x从小喜欢科学，他的哥哥送给他一套百科全书，厚厚的4本书涵盖了自然、历史、社会、科学常识他得到书之后总是在闲暇的时候认真阅读，很难想象一个孩子向你询问什么是暗物质；五代十国发生了什么事情；合纵连横的军事战略是如何实施的这样的问题，可是_X就会追着这样的问题一个一个的问，他的父母能解答的尽力解答，解答不了的就上网查、找人问X记忆力非常好世界历史、中国历史看上几遍就能复述大概，尤其是历史时间节点的记忆非常准确这是一种天赋十分难得

五、孝顺父母，亲近长辈中国人讲“百善孝为先”孝顺是中华民族传统美德X就是一个非常孝顺的孩子，他在家会给母亲洗脚给父亲捶背，自己的衣服自己洗姥姥住在离他家不远处，老人70多岁，每天放学第一件事情就是去看望姥姥，他先是把姥姥养的小鸡喂饱后关起来，之后会问问姥姥身体情况，拿好水和药看着姥姥服下，把没洗的碗洗干净放好姥姥每每和外人聊天是谈起外孙总是说“我孙子就是好”满脸自豪—X的孝顺不仅是青少年学习的榜样，同时也值得一些成年人学习

六、尊重师长，热爱学习从小x的父母就教育他要尊敬老师，老师是站着讲课学生是坐着听课老师每天白天讲课晚上批改作业，非常辛苦，所以要尊重老师他每天见到老师会打招呼，教师节会送老师一朵小花有学习上的问题会主动找老师问，从来不会和有的同学在一起说哪个老师讲课好，哪个老师讲课不好，喜欢哪个老师的课，不喜欢哪个老师课他一直认为每名老师讲课都很好，也许有的课程他没听懂，但他会在课下主动问老师，—X的老师们都很喜欢这个懂事的孩子尊师重道是流传几千年的传统，师者，传道、授业、解惑也，—X一直认为教师是个崇高、伟大的职业，他立志当一名人民教师X以他的真诚打动着身边朋友，以他的勤奋感染着老师同学，以他的努力感动着父母相信他的成长平安健康他的生活无忧无虑，他的未来辽阔宽广妻子，夫妻二人紧紧抱作一团痛哭一场，她这时唯独的是感到对丈夫的愧疚第二天，她没有把此事告诉学校领导，还坚持在两天后把那一车的作业书发到了来校领成绩单的所有学生手里，看着师生接过寒假作业，欣喜的她将泪水化作了满脸的笑容，同时也承诺了朋友的嘱托她一向是只要教师请教帮忙的事，只要是她能够办得到的，她会承诺并守信地办好，譬如，指导雷老师等教师制作课件，她会尽心尽力直帮忙到课件完成，她时时如此实心办事，真诚待人，得到了同事的好评她由于长期在繁杂的事务中劳累工作，患上了颈椎病，经常带病工作20_年，她带高三班的专业课，自开年后旧病复发了，整天的头晕眼放花，县医院检查后，医生告诫地对她说“你的病很严重，务必住院理疗”为了信守承诺，圆满地送走这届学生这个信念，让所带学生高考取得好成绩，一向坚持到高考结束后的那一天，晕到了直接被送到了罗田县万密斋医院那一年高考成绩，她所带的专业平均分居全县职高第一，激励了许多学生，其中，方浩同学专业高考成绩296分居全省高考专业总分第一名多年来，她一向战斗在高三专业学科教学的第一线，同时兼学校主办会计、食堂会计等职，虽然负担重，但教学成绩一向很突出胡水凤十分吃苦敬业，并一向克服多重困难因材施教，如每年在高考前她都要给学生打印100多条课本上的名词解释，她总是带头先示范背一遍给学生听，然后让全班每个学生都背完记得有一个学生方某记忆不好，在专业课早自习上连续两周都背不下十条，胡老师于是找他谈话，教他巧记、活记，千方百计激励他努力，并承诺牺牲自我休息时光给他辅导，直到他背完为止说到的事她能做到她一向利用课余时光到班级辅导学生这一举措，她一向都能落实践行，从没失言，与她同教学高三的老师都有目共睹一向在教师和学生心目中信守承诺，言行一致的好教师无论工作多么忙，她坚持业余学习，感染师生勤奋好学为此，近五年来，她还学与写合作，教与研合作，取得了许多奖项，如公开课证书1个，论文证书16个，教学设计及案例证书7个，课件证书10个，高考试题评析及预测证书1个，课题论文证书1个，辅导学生获奖证书2个辅导学生在市级报刊发表习作2篇，罗田县科学发展笔谈论文1篇同时在市级以上报纸发表教育类论文9篇；经济类论文5篇，在专著书刊上发表教育论文7篇；在市级以上报刊杂志发表教育新闻宣传300余篇她在财务工作十五年中，廉洁自律，以身作则，认真遵守财务人员廉政规定，踏踏实实做事，清清白白做人，从小事做起，从一点一滴做起，防微杜渐，维护财务会计声誉，筑牢廉洁思想道德防线，工作中始终注意不与食堂采购实物单位及个人拉拉扯扯，不借付款之机谋取私利，吃请不到、送礼不要、不拿原则做交易，也决不去乱收费，以自我的实际行动树立起学校会计人员的良好形象，在近几年的“普九”攻坚工作中，她作为此项工作的重要成员会计，她常常加班到深夜，她严格按照各项规章制度和《教师职业道德规范》要求自我，她坚持实事求是的基本准则，做到从大局出发，服从领导安排，对社会负责，将“勤俭节约，用心服务，取信于师”的宗旨贯穿于财务工作始终，努力做到及时报帐、认真做帐，她廉洁自律多年来，她的财务工作一向得到上级好评，多次被县教育局评为计划财务先进个人，十几年来财务成绩居全胜利镇第一，食堂财务会计业务精通，自我根据学校自身状况，设计了一套适合学校食堂的财务电子帐本，试试用了几年，效果很好在教辅后勤人员心目中具有公正、廉洁、为民的良好形象有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，这是她工作十几年来的真切感受，工作虽然艰苦，但她更多感到的是爱的快乐用她自我的话说我饯行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，恪尽职守，永不言悔她先后被评为县级骨干教师、高中学科先进带头人、县级优秀教师、教育宣传工作模范通讯员道德模范的先进事迹篇2嘉祥县大张楼镇临湖集小学任存来人的一生，一是学做人，会做人；二是学做事，会做事而无论是做人还是做事都离不开诚实守信的基本原则诚信，是道德规范的重要内容，是做人之本、办事之根人若有诚信，萍水相逢的陌生人也会肃然起敬诚实守信，对民族、国家有利，对自己也不吃亏诚实，才能互信；守信，才能共同发展的基础在政治思想方面，诚实守信，主要表现为对党、对祖国、对人民、对自己所追求事业的忠诚与信念在职业工作方面，主要表现为诚实劳动、求真务实、遵纪守法；在经济生活方面，表现为公平交易、信守合同、诚恳服务；在日常生活方面，则表现为人为善、坦诚相待、团结互爱、助人为乐等真诚的人际交往总之，诚实守信，是一种内涵丰富的道德准则在我二十们七年的教育生涯中，时刻对学生报以诚信只要是说过的话一定会向学生兑现王勇的转变就是我众多诚信教育案例中的一个真实的故事王勇，一个单亲家庭的孩子，父亲因在老家交通肇事外逃到异地与他的妈妈重组了新家后，有了王勇十年后案发，爸爸入狱当时他才十岁，对于一个十岁的孩子，亲眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手铐，对他的内心会产生多大的影响，他在自己的人生道路上是否能够站稳，并一路走好呢？时间证明了我的担心是有必要的王勇由原来一名成绩优秀的学生变成了偷拿妈妈和同学钱的孩子，面对这样一个特殊的孩子，这样一个可怜的孩子，我决定用诚信来打动王勇答应王勇作业写好就为他贴一颗红星，我奖给了王勇；要求王勇在室外不打闹就为他讲一个故事，我送给了他；教育他说话算数就和他一起做游戏，我满足了王勇在用自己亲身做法感染王勇的同时，告诉王勇也要像老师一样做一个诚实守信的人一学期下来，我看到了他的转变，但我觉得还不够浇树浇根，育人育心于是，我找了一个合适的机会，在王勇生日那天，给他买一个小生日蛋糕，中午放学后，我和同学们一起给王勇过了一个快乐的生日在蜡烛点燃的那一刻，生日歌响起的瞬间，我看到了，王勇的眼睛湿润了许个愿吧，王勇哽咽着说，“我明年还想过生日”对于一个缺少父爱，家庭残缺的他，我知道这是他发自内心深处的想法此时我己经感受到诚信给王勇带来的快乐，友情给王勇带来的决心我悄悄的对王勇说“如果你能从心里彻底的改掉拿钱的毛病，老师就请你到家中做客，为你过一个更加难以忘怀的生日”王勇不做声，只是一个劲的点头在诚信的呵护下，王勇也能和其他同学一样健康的成长在教育教学中坚守诚信，对学生的每一个承诺都如实兑现有一次周末我答应给一个学生补课，恰巧我的胳膊摔折了，为了不让学生失望，我硬是挺着去给学生补课父亲身患肺音质病等多种疾病，每次检查我都是用周末时间，每次住院，我在安排好之后，都是让家人伺候，从不耽误学校的工作对同事以诚相待，自己多年来积累的教学经验时时和青年教师一块分享，同事有事请假，无论多忙，我都想法替同事代课有一年因同事患病，我替他代课一个学期有一次我骑摩托上县，一位老大爷撞到我车上，当时路中无行人无车辆，我主动带老人到医院做了全面检查和治疗，我虽然花了八千多元，但是心里高兴，因为作为一名教师我没有失去诚信那年我到济宁商校参加自学考试，头天住在一家私人旅店，第二天早晨付了钱，我就急着去考试，等考试完回到家里我才发现店主多找了我50元钱我家离济宁将近90里路第二天我又专门乘车把钱送给了店主道德模范的先进事迹篇3女，蒙古族，前郭尔罗斯蒙古族自治县乌兰敖都乡人1978年出生，自幼儿教育专业毕业以来一直在乌兰敖都乡中心小学幼儿园教育教学一线工作在岗期间函授幼儿教育大专学业，现本科学历，市级幼儿骨干教师，曾被评选为十佳教师、模范班主任、优秀教师等这些荣誉背后，是她多年如一日始终践行着“诚实守信、以质量求生存”诺言的行动她坚持诚信待人十多年来，她一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个幼儿，尽心竭力为孩子、为家长、为同事办实事、做好事、解难事尽管没有轰轰烈烈的大事，但在平凡的事迹中却透着点点感动，温暖着身边的每一个人在同事中她年龄偏小，可在日常的生产、工作中，她处处率先垂范，想大家之所想，急大家之所急答应同事的事情都努力做到，看到谁需要帮忙，就主动去帮忙工作时与同事诚信交往，做到了“四个互相四个不”，即互相支持不争权，互相信任不怀疑，互相尊重不刁难，互相配合不推诿正是因为高度地彼此信任，她们之间的工作总是十分默契，合作起来时那么愉快单位的领导和同事都亲昵地叫她“一妹妹”在家长眼中，她是个热心肠的人，尽管她教专科不是班主任，但她的手机号是公开的，哪个家长晚来接孩子，孩子生病需要照顾，或者临时有幼儿教育相关的事情，都喜欢打电话和她沟通，每每家长需要帮助的时候，她总是点头承诺“把孩子交给我，忙你的去吧，请你放心，我会照顾好他的”每个小承诺得以实现的时候，她总是那么开心对待孩子她更是将诚实守信作为和孩子交往的先决条件，她最擅长和孩子约定，如果孩子们有进步，她就会奖励孩子们，或是一朵小红花，或是一段批注，都诠释着她对孩子们诚信，孩子也特别信任她，会把自己的零花钱存放在她的口袋里，有时会把自己最宝贵的东西都交给老师保藏在一些人看来这些可能是不值得一提的事情，可她却从来都没有当小事情看过，把孩子们的信任看得很重很重因为她爱孩子，爱幼儿教育事业这份爱使她常常慷慨解囊，在自己并不宽裕的情况下拿出资金捐助给幼儿园特困家庭的孩子，或是一顿午餐、或是一双袜子、或是一件衣服、或是一支铅笔她用自己的爱和行动诠释着一个合格幼儿教师的诚信品质她坚持诚信从业，坚实的教育能力基础，是家长信任的源泉作为一个幼儿教师，她认为孩子们的淘气、不听话并不可怕，可怕的是孩子对自己失去信任，领导和家长对自己失去信心要取得大家的支持和信任，就要提高自己的教育教学能力，十几年前，初为人师，很少有领导和同事们满意她的教学活动，她总是进行二次备课，二次讲课，不厌其烦地主动找领导同事听课、评课，请家长听课，这样处理方式使她在当年得到的评价褒贬不一，但她的诚恳还是得了赞扬，也使得她的业务得到突飞猛进的发展，很快就在园内成为了教学骨干，无论是实际教学还是。