达州职业技术学院2023年单独招生计算机类中职类职业技能考试大纲

达州职业技术学院2023年单独招生计算机类（中职类）职业技能考试大纲

一、考试性质本职业技能考试是中等职业学校（含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专）计算机类专业毕业生对口报考达州职业技术学院相应专业的选拔性考试

二、主要考试依据.《中等职业学校专业教学标准（试行）》计算机类专业教学标准；.国家职业标准计算机操作员（职业编码3-01-02-05）；.《达州职业技术学院2023年单独招生方案》

三、对应专业计算机应用技术专业（中职类）

四、考试方法计算机类职业技能考试由计算机基础（应知）考试和技能操作（应会）考试两部分组成，考试总分200分，其中计算机基础部分100分，技能操作部分100分计算机基础包含基础知识和常用技能，技能操作包括操作系统使用、图文编辑、电子表格处理、演示文稿制作知采用笔试，考试时间30分钟；应会采用上机考试，考试时间30分钟考试环境中文Windows7；中文Office2010

五、考试内容和要求第一部分计算机基础（应知）（-）考试科目与分值比例.计算机文化基础，约占30%.操作系统基础，约占20%3•计算机网络基础，约占20%.图文编辑基础，约占10%.电子表格基础，约占10%.演示文稿基础，约占10%

（二）试卷结构及分值比例.单项选择题，

1.5分/个，约占51%.多项选择题，2分/个，约占16%.判断题，

1.5分/个约占33%第二部分技能操作应会技能操作模块及分值.操作系统使用，约占15分.图文编辑，约占30分.电子表格处理，约占35分.演示文稿制作，约占20分第三部分考试范围及要求.计算机文化基础了解计算机的发展历史；了解计算机的特点、分类及应用领域；理解计算机硬件系统的组成，了解计算机的工作原理；理解计算机软件的概念和分类；理解常用进制的表示方法，掌握二进制、八进制、十进制、十六进制整数之间的转换方法；理解数据的存储单位及字符的编码方法；理解微型计算机的CPU、主板、存储器、常用外围设备的功能，了解其性能指标;理解常用外部设备接口的作用；了解BIOS在计算机系统硬件配置和管理中的作用；理解计算机病毒的概念、基本特征、种类及防治；了解多媒体技术的基本概念及应用；了解平板电脑和触摸屏技术；了解人工智能、云计算等新一代信息技术的发展及应用领域；了解信息安全法律法规，了解知识产权保护.操作系统基础了解操作系统的功能，了解主流操作系统的类型和特点；2理解剪贴板、回收站、磁盘分区、格式化、磁盘清理和碎片整理的概念、作用及特3理解dir、cd、copy、move、del、format等常用cmd命令功能及使用;4理解切换用户、注销、锁定、重新启动、睡眠和休眠等作用与区别；5理解文件和文件夹的概念与作用；了解文件和文件夹的命名规则；了解常见文件类型扩展名；能运用文件夹等对信息资源进行操作管理；6理解桌面、图标、任务栏、窗口、对话框、快捷方式等；7掌握Windows7操作系统的安装、启动和退出方法；8掌握屏幕分辨率、外观和个化性设置方法；9掌握计算机、Windows资源管理器、窗口、菜单、工具栏、任务栏的基本操作方法；10掌握输入法的添加、删除、选择和切换方法；能熟练运用一种中文输入法进行文本和常用符号输入；11掌握快捷方式的创建方法；12掌握记事本、写字板、画图、计算器等常用工具的使用方法；13掌握驱动程序和应用软件的安装与卸载方法；14掌握系统备份和还原方法；15掌握添加打印机等常用控制面板项的设置方法；16掌握获取帮助信息的方法.计算机网络基础了解计算机网络的概念、组成、分类及应用；2理解计算机网络拓扑结构及分类；3理解0SI参考模型、TCP/IP模型及其主要协议；4理解局域网概念、组成和结构；5掌握局域网传输介质、连接设备的使用方法，局域网的组建、配置与管理方法；6掌握虚拟局域网VLAN划分、常用测试命令ping、ipconfig、tracertnetstat的使用方法；了解Internet概念、发展及接入方式；8掌握IP地址的概念、分类、组成、表示方法、子网掩码及其配置方法，了解IPv6基本概念；9掌握DNS、WWW、URL、E-mail、FTP、Telnet等网络服务、应用及其配置使用方法；10掌握常用浏览器和搜索引擎的使用方法，电子邮箱的配置与使用方法；了解加密与认证、防火墙等常用信息安全技术的基本概念和原理；了解计算机网络病毒；13掌握常用软件防火墙、网络防病毒软件的安装、配置及使用方法；了解网页与网站的概念；15理解HTML基本结构、常用标记、超链接；16掌握列表、超链接、表格、CSS、表单、多媒体等常见应用的使用方法.图文编辑基础了解Word的窗口界面和视图；2掌握建立、打开、关闭与保存文档的方法；3掌握录入和编辑文本，查找和替换文字，插入特殊符号的方法；了解文本编辑的常用快捷键；5掌握字符格式、段落格式、格式刷、样式的使用方法；6掌握项目符号、编号列表、多级列表的使用方法；7掌握创建和编辑表格、设置表格格式、使用表格样式的方法；8掌握字符、段落、表格的边框和底纹的设置方法；9掌握页面格式、页眉和页脚的设置方法；10掌握分页符、分节符、分栏符的使用方法；11掌握页码、目录、脚注、尾注、题注的插入方法；了解文字环绕方式，掌握使用文字环绕方式的方法；13掌握插入画布、图片、形状、SmartArt图形、图表、文本框、艺术字、公式的方法及其格式设置方法；14掌握文档批注、修订功能的使用方法；15掌握邮件合并的使用方法；16掌握预览和打印文档的方法；17掌握文档保护方法.电子表格基础了解Excel的窗口界面和视图；2理解工作薄、工作表及单元格等基本概念；3掌握创建、保存、打开和关闭工作薄的方法；4掌握创建、删除、重命名、复制、移动工作表的方法；5理解Excel数据类型；6掌握录入、填充、编辑数据的方法；7掌握操作行、列、单元格的方法；8掌握设置单元格格式、套用表格格式的方法；9掌握冻结窗格的方法；10掌握设置条件格式的方法；11理解单元格引用的概念及分类，掌握单元格引用的方法；12掌握公式的使用方法13理解常用函数功能，会使用函数、运算表达式进行数据运算；14掌握排序、筛选、合并计算、分类汇总数据的方法；了解创建数据透视表和数据透视图的方法了解图表构成及图表类型；17掌握创建图表，设置图表格式的方法；18掌握插入分页符、设置打印标题、页面参数，预览和打印工作表的方法.演示文稿基础了解PowerPoint的窗口界面和视图；2掌握创建、打开、保存和关闭演示文稿的方法；3掌握在幻灯片中添加文字、插入图片、艺术字、形状、剪贴画、自选图形、图表、音频、视频并进行相关设置的方法；4理解幻灯片版式、幻灯片配色方案、幻灯片前景色、背景色、备注页、母版等概念及应用；5掌握在幻灯片中设置超链接、动作按钮、动画效果、幻灯片切换方式和放映方式的方法；了解幻灯片的打包和输出方法第四部分难易比例60%容易题，30%较难题，10%难题第五部分参考教材说明考试内容以考纲规定的内容为准，原则上不指定考试教材版本，参考教材为高等教育出版社出版的教材，即.办公应用基础，主编陈继红，张岚，蔡慧，高等教育出版社，2021年6月出版.信息技术应用基础，主编钱芬，黄渝川，梁国东，高等教育出版社，2021年6月出.计算机网络应用基础，主编杨泉波，程弋可，李梁雅，高等教育出版社，2021年6月出版计算机基础和操作技能样题示例

一、单项选择题（共51分，每小题

1.5分）.计算机存储容量的基本单位是（）oA.二进制位B.字节C.字D.双字.在计算机中应用最普遍的字符编码是（）A.ASCH码B.BCD码C汉字编码D.补码

二、多项选择题（共16分，每小题2分，错选、多选或漏选均不得分）..在Windows7中可以完成窗口切换的方法是（）oA.Alt+Tab键B.Win+Tab键C.单击要切换窗口的任何可见部位D.单击任务栏上要切换的应用程序按钮.计算机病毒（）A.可能会损坏系统数据B.是人为编制的具有传染性的程序C.是计算机硬件的故障D.是计算机软件的故障

三、判断题（共33分，每小题

1.5分，正确的划错误的划X）.计算机性能指标中MTBF表示平均修复时间，MTTR表示平均无故障时间（）.二进制数对应的十进制数为199O（）

四、操作题

（一）操作系统使用（15分）

1.管理文件和文件夹

（1）在D盘根目录下，建立名为“2023-计算机类一样题”的文件夹

（2）将文件C:\2023\sample\移动到D:\2023—计算机类一样题文件夹下并将文件名重命名为

（二）电子表格处理（35分）.打开如上图所示的Excel文件（工资表.xlsx）将工作表“Sheetl”重命名为“工资”.按要求在“工资”表中完成下列操作

（1）插入标题行，输入标题“2023年12月员工工资表”，并设置如下格式字体黑体字号18合并后居中、字体颜色浅蓝2在工作最下面2行的第1列中分别输入“平均”、“总计”，分别和后面2个单元格合并后居中3调整各列的列宽为10表头文字为加粗、水平和垂直居中，底纹橙色淡色80%表头单元格文本控制为自动换行“员工编号”一列水平居中，“员工编号”、“姓名”、“部门”三列底纹水绿色淡色60%o5表格边框线粗外框线、细内框线，“平均”一行上框线双线.给每位员工的奖金加50元，计算应发工资和实发工资，计算各项平均值和总计，结果分别存放在相应的单元格中.将“工资”表复制到Sheet2至Sheet4的3个工作表中1在Sheet2表中按部门的升序和实发工资的降序对数据进行排序2在Sheet3表中筛选出生产部门实发工资高于1500元的记录3使用Sheet4工作表中的数据，以“部门”为分类字段，将“应发工资”、“实发工资”进行“求和”分类汇总4使用“工资表”工作表作为数据源，在新工作表中创建数据透视表，按“部门”进行筛选，“部门”和“姓名”为行标签，对“应发工资”和“实发工资”求和的数据透视表.在工资表中，对比易飞、赵亮、张萍的应发工资和实发工资，创建“簇状圆柱图”员工编号姓名部门基本工资奖金应发工资扣款实发工资001易飞销售910450100002李娟生产1050350003余诚销售900430004赵亮生产115035050005张萍客户1250450006李静生产1250350007李婷娟销售1050500008刘刚销售1000550009李爱国客户1370450010邓明成客户1550450011周卫华生产11003505012阳大富生产1150350013唐梅财务1750550014郑思思生产1350350015刘东海客户1300450100016唐建销售1150550017龚勋客户1150450018刘爱华生产1250350019李冬梅财务1650550020黄海生产1050350。