还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
附件教学设计方案模版教学设计方案课程语言课程《月亮姑娘做衣裳》课程标准(课程标准的相关要求).教学内容分析让幼儿明白月亮为什么会有变化,变化后都有哪些样子教学目标使幼儿知道月亮时圆时缺,引起幼儿观察月亮的兴趣学习词量、衣裳、可惜学习目标知道月亮的变化原因学情分析月亮是地球上的一颗卫星,它围绕着地球转,学生通过学习月亮能了解到月亮对于人类的重要性本课重在帮助幼儿理解月亮的变化的内容,对月亮的变化欣赏产生浓厚的学习兴趣,为接下来的活动做好铺垫作用鼓励幼儿创造性地运用语言,开发想像力重点、难点知道月亮的变化过程教与学的媒体选择多媒体一体机课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1月亮姑娘做衣裳2345••••••••••••教学活动详情教学活动1:*******活动目标
1、理解故事内容,了解月亮的变化过程,知道月亮在每天变化
2、学习故事中优美的句子解决问题月亮变化图、衣裳图技术资源PPT常规资源电脑活动概述
1、以猜谜语的形式导入活动,并提问这个是什么?冬天到了,天气冷了,人们都穿上了厚厚的衣裳,那你们想想月亮姑娘该做什么样的衣裳呢?
2、结合图片,分段欣赏故事
3、教师讲述
4、给月亮姑娘做衣裳,幼儿制作,教师指导教与学的策略出示图片导入,引起幼儿兴趣反馈评价课堂气氛活跃,孩子的积极性较高,整体效果不错,已达到教学目标教学活动2*******活动目标解决问题技术资源常规资源活动概述教与学的策略反馈评价•••・••评价量规其它参考书备注。