语言故事《飞上天空》 教学设计

附件教学设计方案模版教学设计方案课程语言故事《飞上天空》课程标准在数字化的教学下，幼儿能更有效的进行学习教学内容分析幼儿园快乐成长课程教学目标

1、通过观察图片，理解图中的主要内容

2、能够用完整语言讲述故事

3、乐于表达自己对故事的理解学习目标通过观察图片，理解并用自己的语言讲述图中的主要内容学情分析能飞到天空可以做到很多的事情如跟月亮、星星做游戏…重点、难点能用完整的语句讲述故事和给故事取名字教与学的媒体选择视频、ppt课程实施类型V偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1

一、话题i寸论（如果我能飞到天空）2

二、话题结束，教师小结3

三、期咄示ppt用®问4

四、总结5

五、延伸活动••••••教学活动详情教学活动1:《看图讲故事》活动目标

1、能专心f蜥，乐意硼曲积极参与谈话活动

02、通过观察图片，能能够用完整语言讲述故事

3、乐于表达自己对故事的理解解决问题如果我能能飞到天空，我会做什么技术资源通过PPT、故事展示让孩子了解飞上天常规资源PPt活动概述

一、教师和幼儿一起讨论（如果我能飞到天空）幼儿自由想象并回答如果我能飞到天空，我想、、

二、教师小结

三、逐步出示PPT（

1、

2、

3、

4、

5、6）引导幼儿观察图片并提问

1、请问图片中有什么？（幼儿根据图片回答）

2、他（她）在哪里？（幼儿自由想象回答）

3、他（她）在干什么？（幼儿自由想象回答）

4、他（她）开心么？怎么看出来的？

5、如果是你会在天空中做什么？

四、请个别幼儿看图，讲述故事并给故事取名字

五、教师小结

六、活动结束教与学的策

1、谈话引入略

2、集体活动反馈评价孩子们在看图的同是也能感受到能飞到天空的乐趣。