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文本内容:
附件教学设计方案模版教学设计方案课程计算机数据安全课程标准培养解决问题的能力,灵活使用相关软件教学内容分析了解当地计算机病毒的相关情况,学以致用,引导学生将计算机病毒的预防措施和清除方法应用到口常生活中去教学目标知识目标让学生了解计算机病毒的概念、特征、危害和传播途径,掌握计算机病毒的预防和清除的基本方法;过程目标激发学生思考预防病毒的方法;情感目标培养学生在使用计算机时,预防计算机病毒的意识学习目标认清病毒的危害性,懂得如何用软件删除病毒学情分析大部分学生上课兴趣都比较浓,因此差不多全部能掌握计算机的基础知识,会开、关机,会熟练使用键盘、鼠标等的操作重点、难点
1、计算机病毒的概念;
2、计算机病毒的预防措施及清除方法教与学的媒体选择多媒体计算机系统,杀毒软件,病毒样本课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1
一、营造氛围,引出课题2
二、引出计算机病毒的概念,分析计算机病毒的特征和危害3
三、确定计算机病毒的传播途径,掌握计算机病毒的预防措施4
四、让学生上亲自实践,对计算机进行计算机病毒检查和清除操作5
五、小结、拓展6
六、课后探索活动教学活动详情教学活动1引出计算机病毒的概念,分析计算机病毒的特征和危害活动目标认清病毒的危害性解决问题让学生知道什么是病毒,病毒的危害性技术资源多媒体课件电子白板常规资源黑板板书活动概述引出计算机病毒的概念,分析计算机病毒的特征和危害教与学的策略
1、根据计算机病毒的计算机病毒的传播途径,思考如何切断计算机病毒的传播,保护自己的计算机安全
2、学生总结预防计算机病毒的措施加深学生对预防计算机病毒的措施印象反馈评价大部分学生知道病毒的存在与病毒的危害性教学活动2让学生上亲自实践,对计算机进行计算机病毒检查和清除操作活动目标学生能灵活使用软件清除病毒解决问题学生杀毒软件的使用技术资源多媒体课件电子白板常规资源黑板板书活动概述让学生上亲自实践,对计算机进行计算机病毒检查和清除操作教与学的策略
1、观看教师演示用杀毒软件
2、让学生操作杀毒软件,对计算机检查检查和清除反馈评价大部分学生能灵活使用软件进行病毒清理,个别学生操作不当评价量规七年级的学生,他们已经对计算机有一定的了解和接触,个性特征、思维方式、观察能力、动手能力都存在差异,但对于计算机有一定的自学能力,有较强的好奇心,接收新鲜事物速度快;对计算机病毒有一定的模糊的认识,他们的好奇心、病毒存在的普遍性及病毒破坏的严重性会促使他们积极的对计算机病毒了解其它参考书《信息技术》备注。