英语 Unit5DrSunYatsen（第一课时）教学反思

Unit5DrSunYatsen（第一课时）教学反思:本模块的话题是“名人”，教学活动围绕运用图片去谈论名人的生平展开本课是U5的第一课时，主要是要让学生学会本课的相关单词，能以图片为依托用蝴蝶页上相关词条去谈论和介绍名人的生平，并且能尝试用简单句型去介绍自己最喜欢的名人同时也为第二课时学习名人孙中山，更深入地去了解孙中生先生的丰功伟绩（也就是Let，stalk的内容）打下基础课前以英文歌曲让学生进行轻松的学习环境中，然后通过PPT展示众多名人以此点题并出示学习目标然后在通过一闪而过的图片玩游戏以此复习职业词，随后检查学生课前自主学习单词短语的情况，抽查一学生学案在显示频评讲展示学生进行交流、讨论与评价以提出的“研学问题”为学习主线，评价学生自学情况，并以此教学生记忆新单词invent-inventor由此引导学生运用课文句型去谈论爱迪生、冼星海等并学习新短语和短语，从而去归纳介绍名人的方法，并通过游戏操练巩固短语，再逐步在失去脚手架的情况下尝试去介绍其他名人，最后拓展以写的形式进行一个检验落实评价本节课以新的课程理念为指导，充分考虑学生的年龄特点，采用多种教学方法激发学生积极的参与、体验、合作与交流，充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用教学的亮点有L多媒体课件的恰当运用，创设了丰富的情景，有利于激发学生的学习兴趣有利于启发学生的动脑能力，使得教学目标达成度高，知识得到落实.运用思维导图进行适时的归纳总结，有效地训练了学生的思维能力，整节课锻炼了学生的听力、口语能力与写作能力.研学目标设计合理，使学生成为学习的主体，学生围绕研学目标顺利完成本课学习，基本上能较流利地谈论和介绍一个名人建议教学设计中内容较充实，学习任务比较重，时间有一些紧迫建议在后一部分展示更多优生的手抄报，为学困生提供学习模仿的榜样。