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Unit5ReadingA8A教学反思黄晓晖这节课的内容为初二英语上册第五单元的ReadingA的阅读部分由于这个班的学生的英语基础较差,所以对他们的能力要求和阅读任务也相应地降低了本节课我首先给学生引入新单词的教学,和困难短语的解释,为文章的阅读做好铺垫教育交流这个话题对学生来说是比较虚的,要学生理解到文章的难点、重点需要给学生多点解释和多点时间去理解大量图片的引入让学生的学习积极性提高了很多,在教学过程中,注重与学生沟通让学生消除对英语学习的恐惧感只有对英语感兴趣,才能保持英语学习的动力并取得好成绩.刻板的学习,不仅会影响英语学习的效果,适得其反让他们厌恶学习英语.因此创造宽松、和谐的学习氛围有利于英语学习.但仍然存在以下方面的问题在课文教学中,分层教学工作还做得不够细致,在教学过程中可能较为忽略了底层的同学在以后的教学中还应就这方面继续努力另外为了追求整节课的完整,却忽略了阅读过程学生的阅读时间以后在课堂上,阅读过程,应该留有时间让学生去消化掌握。