英语教学 A taste of English humor评价反思

科组老师对本节课的总评价课堂活跃，采用不同形式调动所有学生的积极性，课本录音裁剪恰当，为教学需要服务这是一节不错的运用信息技术的英语阅读课本人对本节课的反思本节课是阅读实验课，旨在把多媒体技术运用到英语课堂中课前学生利用网络，搜索幽默家的信息并制作成PPT教师对全文录音进行截段处理，对无声电影《淘金记》配上旁白录音，配上插图课堂上由学生做身体语言引入话题，然后让学生上台呈现PPT学生热情高涨在讲解阅读文章时，图文并茂、声色俱全，学生直观了解卓别林的流浪汉形象、《淘金记》背景以及亲身体验《淘金记》的表演因为对无声电影《淘金记》配上旁白录音，所以在表演中，学生很快知道要做什么但是前两个小组表演都不是很理想，为了达到预期目的，再邀请第三组表演，而第三组表演得非常到位、精彩，让课堂进入了高潮整节课采用小组合作学习，学生参与积极但是因为表演花的时间较多，导致最后讨论“从卓别林身上学到什么？”没有完成，之后的教学要注意把握时间。