文本内容:
Unit5Heresmyscooter教学反思通过这堂课但教学学生们通过丰富多彩等游戏,实物学会了关于玩具的“puzzletrainscooter”等几个生词和句型,并通过操练,不断加深巩固,到后来,同学们都能够唱出小诗,或者通过动作提示,背出小诗Heres…,课堂气氛非常活跃,师生尽欢但是由于带来了实物,孩子们非常兴奋,课堂不容易管理,有的孩子会跑到讲台上来找老师要玩具,穿玩具,学会分享的时候,也出现了个别孩子霸着玩具,只顾着自己玩,不分享的情况还需要进一步优化教学步骤,管理课堂秩序。