英语教学 Unit8 Travel on holidays 评价反思

教学评价教学反思反思认识对于这次的公开课，我给予了十分的重视，这是我跨入教师行业第一次如此正式的公开课，因此在我的教师生涯中具有十分重要的意义为了将这次的公开课上得漂亮一些，我从各方面去准备，包括亲手制作教具，认真研读教材，具体地分析学生情况，力求上一节精彩的英语课反思过程这节课是Unit8的第四课时，是一节读写课，所以为将枯燥的读写课上得有趣，我采取了情景教学法和任务型语言教学，并在教学过程中运用多种形式调动学生的主观能动性，鼓励学生积极参与课堂在上课的过程中，课堂气氛活跃，学生主动积极地参与到课堂中，特别是在用实物扮演的那一部分，每一位学生都特别想分享自己的旅游计划反思不足虽然这节课有其精彩之处，但是也存在着一些需要改进的地方其一，因为这节课的语言输入较多，学生需要完成4个任务，时间紧，导致在任务四的时候，课堂上没有充分的时间留给学生去展示其二，要更加关注学生的课堂动态和实际，不能为了赶着完成教学任务而忽略了学生的自身发展问题那么在以后的教学过程中，需要教师要更加地考虑到学生的实际，我们上课不是为了完成任务，而是帮助学生学习知识，他们学到了才是真正地完成教学任务那么在这节课中，我或许可以减少一个任务，这样就可以留下更多的时间去操练和巩固好其他任务路漫漫其修远兮，吾将上下而求索教师的成长是一条漫长的路，在这条路上仍需不断地修炼打磨，教学永无止境，在未来的日子里继续加油，为更上一层楼而努力学校洛浦上激小学姓名古丽燕班级五

（2）班学科英语课题Unit8Travelonholidays读写课评价项目评价内容权重得分学生学习（40分）明确学习目标与要求4438完成预习作业，课前准备到位65注意力集中，认真听讲，积极思考，踊跃发言，热烈讨论，大胆质疑，做好笔记1010乐于动手操作、实验，积极合作、探究，敢于求异创新109当堂训练又好又快66善于总结提炼，及时巩固消化44老师教学（40分）科学设定教学目标，目标准确适度3337编制好学案或导学提纲，顺学而导，充分调动学生学习主动性33面向绝大多数学生确定教学起点33课堂设计科学、合理、新颖，想方设法调动学生学习积极性、主动性和创造性54夯实基础，突出重点，联系实际，分散难点，讲授精当，富有启发性65提供机会，搭建平台，适时点评，积极鼓励，营造民主、平等、活跃的课堂氛围，增强学生学习兴趣和内在动力55指导学法，化难为易，培养学生良好学习习惯，提升学生学习能力44板书精巧，演示规范32讲练结合，形式多样时间分配合理，学生课堂自主学习、练习的时间不少于三分55作业分层、多样、适量，起到巩固消化、拓展迁移、鼓励实践、培养能力的作用33渗透环保、节约资源等意识教学效果（20分）教学目标达成度高，不同层次学生均获得发展101020课堂气氛民主和谐，学生参与充分，质量高1010总分95等级评价人。