英语教学 Is it a cat 评价反思

附件教学评价反思

1.自我评价通过这一节课，从热身引起学生的学习积极性到步步紧扣的教学活动，再到教学实践和总结，学生总体上掌握了本节课的四会单词和句型，并且能准确使用到实际生活中电脑以及动态的chant和song的视频都能很好的激发学生的学习兴趣本节课完整有序的在班级里开展，基本达到了预计的教学效果

2.听课评课评价1本节课步骤完整，教学活动相互联系，层层深入2学生积极参与课堂活动，学习积极性高3学生能基本掌握四会单词与句型，并能运用到社会实际中去4在课后作业中，可以让学生以创新的方式完成作业，例如设计一张动物玩具介绍的海报等等。