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文本内容:
教学活动2:“Storytimevlearning评价量规Ihavetoys~其它教学设计方案课程Module5ToysPeriod5Showthetoys综合拓展课课程标准对英语学习表现出积极性和初步的自信心能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事能读懂小故事及其他文体的简单书面材料能参照范例或借助图片写出简单的句子能参与简单的角色扮演等活动能尝试使用适当的学习方法,克服学习中的困难能意识到语言交际中存在文化差异教学内容分析本课是《义务教育教科书》教科版英语三年级上册(三年级起点)Module5的第5个课时,课型为综合拓展课本模块的话题是玩具,在整体模块设计中,我们始终围绕终极任务showthetoys为主线进行设计各项活动本课将通过一个个看似独立而又相关的情景创设和活动设计,把语言运用于生活中在综合运用已有的语言的基础上不断拓展新词汇和新句型,借助Storytime和绘本的阅读让学生在用中学,学中用教学目标(-)语言能力目标.知识与技能目标
(1)综合复习、巩固和能熟练运用M5的重点词汇和句型
(2)能理解Storytime和绘本阅读的内容,在完成相关任务中发展能力
(3)初步感知玩具frisbeerobotspaceship.语用目标能读懂故事和绘本
(二)学习能力目标能听懂和读懂相关的故事和绘本,获取信息
(三)思维品质目标
1、能在小组的交流活动中,增进同学间的感情与团结合作精神
2、能自信地进行展示自己的玩具
(四)文化品格目标能在活动中让学生学会感恩和珍惜自己的玩具学习目标
1、能在小组的交流活动中,增进同学间的感情与团结合作精神
2、能自信地进行展示自己的玩具学情分析三年级的学生好奇心强,活泼好动,有较强的模仿能力和表达欲望,对toys这一话题的学习有着比较浓厚的兴趣根据本年龄段学生乐于表现自我、与他人分享的这种特性,本节课通过精心设计的各种活动来激发学生的学习兴趣,让学生在参与活动的过程中体验语言运用的乐趣并从中获得知识,达到“乐中学,学中乐”的效果重点、难点
(一)教学重点在语言循环使用中不断拓展新知识,提升语言综合运用能力
(二)教学难点根据图片和提示词讲述绘本故事教与学的媒体选择学生自带的玩具、多媒体课件、研学案等课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1PreparationandrevisionSingasong.《Ihaveatoybear》Chant【设计意图通过歌曲和小诗重现本模块的内容,活跃课堂气氛】II.Input-Internalization-output(round1)
1.Guessinggame【设计意图通过创设情景,激发学生的好奇心,让学生通过内在的头脑风暴复习已有知识Isita…?及其回答,并认知新的玩具词汇】“Storytime”learningLookandmatchlookandchooselookandsay【设计意图:通过storytime复习旧知识Ihave…,学习句型Itsfrom…,复习名词所有格】Input-Internalization-outputround2Showthetoys1句型Itcan…和动词singdancefly的学习2showthetoys【设计意图:通过教师自己玩具的展示让学生感知和学习句型Itcan…,帮助学生丰富showthetoys的语言,在用中学,学中用,进一步提高综合运用语言的能力】“picturebook“learningteacherandallthepupilssharereadingthepicturebookreadthepicturebookingroupsandfinishtheformtrytoretellthepicturebookaccordingtothepictures【设计意图:通过绘本的学习,增大语言的输入,让学生在有趣的阅读中获得知识,从而提高语言运用的能力】Summary教学活动详情教学活动1:singasong活动目标活跃课堂气氛拉近师生距离解决问题歌曲重现本模块的内容技术资源运用PPT插播歌曲视频常规资源书本的歌词活动概述师生跟着视频一起唱歌曲“Ihaveatoybear”教与学的策略运用多媒体,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习热情反馈评价通过学生跟唱的效果给予小组加分和口头的表扬活动目标通过storytime复习旧知识Ihave…,解决问题学习句型Itsfrom…,复习名词所有格技术资源运用PPT插播故事视频常规资源书本的故事活动概述教师引导学生带着问题去视听故事教与学的策略运用多媒体进行故事视听的输入,直观,形象,对学习内容印象更加深刻和更容易理解反馈评价通过视听后的练习对错给予相应的评价学习任务,自我评价一dQ©“㊂Task1『Icansingandchants3赛3Task2Icanguess/f/Jf/bf3与,・/Task3Icanshow/p3fumiTf一Task4Icando1IcanmatchandIcanchooseo一~~Task5Icanread3~~条.~参考书备注。