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文本内容:
附件教学设计方案模版教学设计方案课程体育课-羽毛球初体验教学课程标准指导学生了解羽毛球运动,掌握正确的握拍方法和发球方法教学内容分析人教版《体育与健康》羽毛球的教学内容教学目标
1、认知目标学生初步了解羽毛球运动,掌握正确的握拍方法和发球方法
2、技能目标通过学习,使大多数学生掌握正反手握拍的技术动作,掌握发球的基本要领
3、情感目标在练习中相互学习相互探讨,培养学生勤于思考、团结协作、拼搏进取的精神学习目标基本掌握羽毛球握拍和发球学情分析我校是服装职业学校,再加上学校场地、器材的不足,对羽毛球知识的了解相对较少,运动技术水平较差,很容易形成一些错误的动作同时,学生的自制力差,其心理因素处于不稳定状态重点、难点重点羽毛球正反手握拍难点发球时全身的协调发力教与学的媒体选择
1、课前学生可以根据自己的实际情况采用网络搜索知识,了解羽毛球运动
2、在课上,采取实践体验的方式,让学生更好的了解羽毛球运动课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号体育课1集合、整理队伍、点名、安排见习生2体育课的课前准备活动,慢跑,徒手操3讲解本节课的重难点,羽毛球握拍和发球4分组练习,老师巡回指导5选出动作较好的同学示范,老师讲解6集合、总结、整理运动,准备下课教学活动详情教学活动1:了解羽毛球运动活动目标通过学生上网查询,了解羽毛球运动解决问题正规的羽毛球比赛的场地和规则技术资源网络常规资源羽毛球.活动概述教师在网络群内指导,学生自己搜索教与学的策略鼓励,奖励,争第一反馈评价从学生在网络群内的发言,了解学生自学的结果和自学的能力教学活动2体育课中的教学活动目标熟练掌握羽毛球正反手的握拍技巧解决问题纠正错误的握拍方法技术资源无常规资源羽毛球活动概述
1、教师指导学生握拍的动作要领
2、教师提醒学生注意相应的动作要点
3、巡回指导,发现问题并及时纠正
4、学生模仿5-6次
5、两人一组,互相纠错
6、两人隔网互相发反手小球.
7、两人隔网互相发高远球教与学的策略提问,练习,巡回指导反馈评价根据学生的发球,了解学生掌握的情况评价量规
1、分组小比赛,看学生掌握的情况其它参考书人教版《体育与健康》备注。