美术活动：创意瓶花 教学设计

附件教学设计方案模版备注无教学设计方案课程美术活动创意瓶花课程标准学习欣赏并感受作品中形象的造型美，并积极主动地参与美术欣赏及创作活动教学内容分析结合本班的主题活动，根据《纲要》精神，生成的一个美术活动教学目标

1、学习用线描画的方法装饰花瓶，感知装饰画特有的艺术美

2、通过欣赏和操作交流，进一步学习用简单的图案和线条装饰花瓶中的块面

3、感知分割装饰的特色，对切割块面装饰花瓶的活动感兴趣学习目标学习用线描画的方法装饰花瓶，感知装饰画特有的艺术美学情分析通过欣赏，感知花瓶的形状和花纹，这样对孩子的创作有帮助重点、难点重点学习用简单的图案和线条装饰花瓶中的块面难点分割装饰花瓶教与学的媒体选择电视机、PPT课件课程实施类型偏教师课堂讲授类V偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号名称课堂教学环节/学习活动环节长度1猜谜语花瓶幼儿猜谜语2分钟2欣赏创意花瓶幼儿看课件8分钟3讨论我喜欢的花瓶喜欢的花瓶5分钟4创作创意花瓶幼儿操作15分钟5评价最喜欢的花瓶幼儿讲述5分钟••••••教学活动详情教学活动L欣赏课件《创意花瓶》活动目标通过欣赏和操作交流，学习用线描画的方法装饰花瓶解决问题学习用多种线条组合，注意黑白灰的处理技术资源合理运用PPT课件，加深幼儿对花瓶的认识常规资源信息化教学资源PPT课件传统教学资源实物花瓶活动概述教师适时的指导，幼儿大胆创制教与学的策略注重情感引导，注意适时的指导，创设与作品互动机会，让幼儿获得愉快的审美体验反馈评价巧妙利用多媒体材料，使幼儿很快掌握作画花瓶的要领教学活动2幼儿创作《创意花瓶》活动目标学习用简单的图案、线条和分割的方法装饰花瓶解决问题合理运用图案、线条和分割的方法搭配装饰花瓶技术资源循环播放PPT课件，帮助幼儿创作常规资源信息化教学资源PPT课件传统教学资源实物花瓶活动概述个别指导，鼓励幼儿大胆想象、大胆创作教与学的策略注重情感引导，注意适时的指导，通过创作培养幼儿的自信心反馈评价活动过程条理分明、层次清晰、环环相扣，逐步推进••••••评价量规每个幼儿在活动中都得到了一种新的艺术体验和快乐，受到一次美的熏陶其它参考书参考《纲要》的艺术目标。