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文本内容:
管理伦理学课程教学大纲
一、课程基本信息课程编号课程中文名称管理伦理学课程英文名称ManagementEthic课程性质专业选修课开课专业公共事业管理开课学期6总学时40(其中理论40学时)总学分:
2.5
二、课程目标管理伦理学是公共事业管理专业选修课,其内容包括企业伦理学和公共伦理学两部分,本专业管理伦理学教学以公共伦理学为主要教学内容公共伦理学是对一种特殊道德现象的研究,这种特殊的道德现象发生在公共管理组织和管理对象之间的利益调整关系中,反映着政府组织和非政府组织对公共利益的价值判断、态度和基本立场,其研究任务就是要确立公共管理主体及其成员在处理公共利益和个人利益的关系中应当遵循的基本行为准则通过讲述管理伦理学内容,使学生掌握公共管理道德评价的工具,建立道德的价值观,自觉遵守道德规范,提高学生的公共管理内在素质和利用公共伦理分析方法对公共管理行为、制度与政策进行分析的能力
三、教学基本要求(含素质教育与创新能力培养的要求)
1、了解管理伦理的基本概念和内容、管理伦理学的起源与发展、管理伦理学与相关学科的关系,掌握管理伦理的功能
2、掌握伦理分析工具和社会主义时期的经济效率和经济公平原则
3、掌握市场经济体制的目的与特征、市场经济体制的伦理基础及其道德评价
4、掌握公共伦理基本原则和规范
5、掌握政府组织伦理和非政府组织伦理的内容
6、掌握公共行为选择伦理动因、伦理模式,掌握公共行为选择伦理评价的作用、标准和依据,了解伦理冲突中的行为选择原则和方法
7、掌握公共制度与制度伦理的内涵及其价值追求,了解我国公共制度伦理现状
8、掌握公共管理的道德人格塑造内涵,公共管理者道德人格的基本精神,公共管理者道德人格修养的自我完善途径和方法
四、教学内容与学时分配第一章导论(4学时)管理伦理学的对象与任务;管理伦理学的起源与发展,公共管理学研究的内容第二章伦理分析工具(8学时)伦理分析工具包括利己主义目的论和功利主义目的论,基于权利的义务论和基于正义的义务论社会主义时期的经济效率和经济公平原则第三章市场经济的伦理基础与道德评价(2学时)市场经济体制的n的与特征,市场经济体制的伦理基础及其道德评价第四章公共伦理基本原则和规范(4学时)公共伦理基本原则和公共伦理规范体系第五章公共组织伦理(4学时)政府组织伦理及其构成和功能,非政府组织及其伦理第六章公共行为的伦理选择(8学时)公共行为伦理选择的含义,公共行为选择的伦理动因及模式,公共行为选择伦理评价的作用、标准和依据,伦理冲突中的行为选择原则和方法第七章公共制度伦理(6学时)公共制度与制度伦理的内涵及其价值追求,我国公共制度伦理现状第八章公共管理的道德人格塑造(4学时)公共管理的道德人格塑造内涵,公共管理者道德人格的基本精神,公共管理者道德人格修养的自我完善途径和方法
五、教学方法及手段(含现代化教学手段及研究性教学方法)多媒体教学形式包括教师讲座和案例分析•、课堂讨论形式
六、实验(或)上机内容无
七、前续课程、后续课程前续课程管理学
八、参考教材及学习资源参考教材
[1]冯益谦.《公共伦理学》[M].广州华南理工大学出版社,2013学习资源
[1]汪荣有.《公共伦理学》[M].武汉武汉大学出版社,2009
[2]高力.《公共伦理学》[M].北京:高等教育出版社,2002
[3]万俊人.《现代公共管理伦理导论》[M].北京人民出版社,2005
九、考核方式教学基本要求项考核形式占总成绩的比例学习态度出勤、回答问题20基本知识掌握结课考试80。