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广州市第五中学体声与健康课程水平五(高中一年级)瑜珈选修课(第1模块第10课次)教学反思广州市第五中学朱丹妮通过本节课的设计与教学,我在教学的设计思路上有了新的启示,在教学过程中有了新的体会,在课堂调控方面有了更深的感悟
一、本课感触在实施本节课设计环节时,学生对待课堂的态度、表现出的能力着实让我深有感触
1、学生学习的态度令我感动无论是男同学还是女同学,都非常积极,认真的思考,认真的讨论,认真的研究问题,及时的发现问题和解决问题
2、学生无意中的语言另我欣慰在冥想结束时,刚睁开眼的学生,有的无意间与同伴说“我的衣服全部汗湿了”“好舒服啊.•…”“我刚才都快睡着了”等等类似的话语,我想,这节课的目的达到了,学生在这节课上既锻炼了身体,精神上也得到了短暂的放松,长期坚持下去,他们定能以最佳的状态去迎接新的挑战,我很欣慰!
二、本课有待思考与改进的问题
1、在分层教学方面,还可以采取更加多的形式与方法,根据学生的能力,对不同的学生提出更为明确的目标,使全体的学生都能很好的获得提高
2、本课如何更有效的激发男同学的练习情绪选本课程的同学,女同学占大多数,在大部分的同学心目中,好像只有女生才适合练习这项运动,其实这是一个错误的想法,虽然在教学中不断的正确引导学生的思维,但个别男生在练习中虽然很认真,但仍然有放不开的现象,需在这方面加强引导
3、面对高中的学生,运用什么更有效的教学策略提升课堂的有效性?激发学生学习热情,既不让学生感觉很幼稚、很无聊,但又让学生感觉有挑战,但很轻松、很快乐课虽然上完了,但还有很多地方值得我去深思,我将好好总结优点,看到问题,不断学习,不断改进,不断探讨体育与健康高中选项教学的有效课堂,稳步提升自己。