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教学设计方案教学设计方案课程爱吃水果的牛课程标准本年龄段的幼儿要对绘本很感兴趣教学内容分析绘本《爱吃水果的牛》教学目标知道水果有营养,通过音乐游戏培养爱吃水果的习惯学习音乐游戏《爱吃水果的牛》的玩法,并在游戏中掌握其节奏型通过音乐游戏和水果交朋友,在与同伴和教师的互动中体验参加集体游戏的快乐学习目标通过音乐游戏和水果交朋友,在与同伴和教师的互动中体验参加集体游戏的快乐学情分析本年龄段的幼儿对绘本很感兴趣因此设计了此课程重点、难点通过音乐游戏培养爱吃水果的习惯,并在游戏中掌握其节奏型教与学的媒体选择PPT课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号名称课堂教学环节/学习活动环节长度1展示PPT课件《爱吃水果的牛》课堂教学环节5min2教师范唱《爱吃水果的牛》学习活动环节2min3音乐游戏《爱吃水果的牛》学习活动环节6min教学活动详情教学活动1学唱歌曲《爱吃水果的牛》活动目标熟悉歌词内容解决问题掌握其节奏感技术资源磁带常规资源磁带活动概述学唱歌曲《爱吃水果的牛》教与学的策略此环节应该再更加地生动有趣反馈评价增强对歌词的熟悉程度教学活动2音乐游戏《爱吃水果的牛》活动目标通过音乐游戏和水果交朋友解决问题通过音乐游戏培养爱吃水果的习惯技术资源水果头饰若干常规资源磁带活动概述音乐游戏《爱吃水果的牛》教与学的策略课外与好朋友玩这个游戏反馈评价在与同伴和教师的互动中体验参加集体游戏的快乐评价量规通过音乐游戏和水果交朋友,在与同伴和教师互动中体验参加集体游戏的快乐其它参考书绘本《爱吃水果的牛》备注无。