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文本内容:
附件教学设计方案模版教学设计方案课程植物大世界课程标准科学教学内容分析在自然界里,大部分植物随处可见,给大自然增添了许多生机和美丽,幼儿喜欢植物,但对他们来说,部分植物又是陌生的,综合实践活动主题引导幼儿走进大自然去观察植物,从而了解植物的用途,知道爱护植物的重要性教学目标
1、知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的
2、能初步识别植物身体的各个子部分
3、感知植物的多样性,激发探究植物的兴趣学习目标了解植物的结构及其对植物胡意义学情分析感受植物与人类自然界密切联系,知道爱护植物的重要性重点、难点重点;了解植物的身体部分,激发幼儿对植物的探究意识难点;培养他们的竞争与合作意识教与学的媒体选择配套课件,自制植物拼图课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1兴趣导入2讨论分享3活动探究4作品分享5活动小结••••••••••••教学活动详情教学活动1:什么是植物活动目标能初步识别植物身体的各个部分解决问题说出植物是由哪些部分组成的技术资源自制植物拼图常规资源活动前,让幼儿观察园内的植物活动概述先向小朋友提问,然后让小朋友描述自己看到的植物,讨论分享,再去实地进行活动探究,小组植物拼图,幼儿展示并介绍自己拼的植物,活动小结教与学的策略通过先去观察植物来引起幼儿的兴趣反馈评价本次活动幼儿都挺积极,课堂气氛也很活跃教学活动2神奇的叶子活动目标学习儿歌,进一步感知不同植物叶子的外形特征解决问题了解植物叶子的作用以及植物对人类的好处技术资源课件神奇的叶子常规资源不同形状的叶子活动概述说出叶子都有什么形状的教与学的策略提问、讲授法反馈评价幼儿都能跟随老师一起去寻找不同形状的叶子••••••评价量规其它参考书备注。