椅子游戏 教学设计

中班《椅子游戏》教学设计设计意图椅子是孩子们最熟悉的玩具，我们运用椅子的方便、简单等各种特性根据幼儿的这些特点，满足幼儿好玩的心理让他们自由来设计各种适合幼儿发展的体能游戏锻炼幼儿的四肢协调动作，激发幼儿勇敢尝试活动的兴趣，体验体育游戏的快乐活动目的

1、加强幼儿的平衡能力

2、让幼儿懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣活动准备小椅子若干把（同幼儿人数）；录音机和音带；一块较宽敞、柔软的场地活动过程

一、热身活动教师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地，四散站立师请小朋友们每人端一个凳子跟随老师一起到操场上去！

2、在音乐伴奏下，师幼一起做热身操师孩子们，今天天气真好，我们放下凳子一起来运动运动吧!（放音乐），伸伸腿，弯弯腰，抖抖脚，蹦蹦跳……二.游戏活动师我们每人都有一把椅子，椅子是用来干什么的呢？幼儿坐的呀！师那除了坐，我们还可以用他来干什么呢？杜镇瀚还可以站师小朋友们说得都不错，今天我们就要用这凳子来玩游戏！

①骑马师今天我们先一起骑马去郊游吧！这椅子就是我们的马，我们上马吧引导幼椅背朝前坐在椅子上，手持椅背向前上方秋起，模仿骑马动作〃，在场地内来回行时2-3次，老师在旁边指导不会的幼儿师〃现在请孩子们模仿马术做各种动作，如站在椅子上跳下、站在椅子上分脚越过椅背跳下、单脚站在椅子上等等〃，鼓励幼儿合作游戏

②爬山师现在我发现了一个新的玩法，请小朋友们把两个椅子背靠背放在一起，依次排成一排引导幼儿两人一组将椅子纵向并排放置成〃小由“，进行爬山〃练习，即踏上椅面——跨过椅背——踏上另一椅面——跳下然后将所有的椅子排列起来引导幼儿一跨过所有的小山师请小朋友们翻过小山后跳着经过沼泽地，回到起点排队（提醒幼儿遵守游戏规则）

③走独木桥师〃我们小朋友真能干，成功的翻过了这么多小山，现在我们要过独木桥了引导幼儿自由组合将椅子横向并排当作独木桥，进行走独木桥〃的练习练习一段时间后，引导幼儿将所有椅子并排放置在一起，练习走长独木桥1-2次

三、结束活动教师带领幼儿进行放松活动师〃我们来到了草地，让我们一起休息一下吧！（听音乐做放松运动），下面我们把马牵回马厩吧！〃（幼儿每人拿上小椅子回活动室）。