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(附学习调查表)教学反思孟子说“思则得之,不思则不得也”在教学中进行反思,变革教学方法、塑造教学风格,对本人教学提高很快现对本节课的“得”与“失”梳理如下
1、对教师教的反思——教法是应该灵活运用,不能一成不变,应该根据学生当时的状态,可准备多几种在辅导学生时应细心,特别注意主要是在去刺过程中的安全问题,以免学生刺伤手
2、对学生学的反思——良好的小组学习和合作是本节课得以成功的基础角色扮演中作为互动的一方学生真正能投入到教学活动当中不足是在教学中学生的自我评价也还是不能很到位
3、目标的达成——在课堂中,我会时刻关注学生掌握知识技能的情况,并将他们的学习成果记录下来,纳入到自己的教案中,做到随时修正,尽可能让素质好的“吃的饱”,一般的同学“吃的上”,学生对于教学目的的实现程度还是很好的总体说,这是成功的一课内容学习反思与促进他人评价自我评价项目能够模仿完成月季为主花的插作任务YNYN技术能力经过指导能够合作完成月季为主花的插作任务YNYN能够独立完成月季为主花的插作任务YNYN月季花的文化YNYN相关知识月季的生长特点YNYN月季与玫瑰的区别YNYN合作和与客人沟通能力YNYN通用能力创新能力YNYN解决问题的能力学习建议知识补充?个人努力方向行能描化?花材整理?插花技能?创新设计?合作与沟通?字引逮在?。