幼儿园 雨点沙沙 教学活动设计

增城区致远幼儿园教学活动设计周次五班级中一学科语言时间

2017.

03.16执教人梁桂花活动名称雨点沙沙活动目标知识

1、在理解儿歌内容的基础上，能吐字清楚有感情地朗诵儿歌能力

2、认识字宝宝花园池塘情感3启发幼儿观察事物的兴趣，发展幼儿思想力和初步的逻辑推理能力活动重点认识字宝宝花园池塘活动难点启发幼儿观察事物的兴趣，发展幼儿思想力和初步的逻辑推理能力活动准备音频、图片字卡活动过程开始部分手指游戏基本部分

1、猜迷语激发幼儿兴趣，教师说千条线万条线掉在水里都不见迷底是雨，

2、下面我给小朋友们带来一首跟雨有关的儿歌，小朋友们认真听啦，呆会老师要提问哦，请幼儿欣赏儿歌《雨点沙沙》好，刚刚我们欣赏了这一首儿歌，现在老师来提问拉，请问小朋友们刚刚听的儿歌里下雨时都有谁？出示图片好，小朋友回答得真棒，表扬小朋友们

3、现在请小朋友们听老师念一遍儿歌，小朋友认真听罗，呆会老师要提问啊，念完后，刚刚听了老师念了一扁儿歌，现在请问小朋友们，花儿是住在哪？花园，鱼儿是住在哪？池塘，苗儿又住在哪？田野，当小雨点沙沙沙的落下来，花儿喝到雨水后会怎样？张嘴巴，鱼儿喝到雨水后会怎样呢？摇尾巴，苗儿喝到雨水后又会怎样呢？向上拔小朋友们非常棒，表扬小朋友们

4、现在请小朋友们跟老师读一遍好了，小朋友们，我们读完这一遍儿歌，现在请小朋友们跟老师做一遍动作小朋友们大棒了，我们再来一遍吧！

5、根据儿歌，引导幼儿做动作，加深印象.

6、再做一遍动作

7、今天有两个字宝宝迫不及待的想跟小朋友们做好朋友，现在请小朋友们数123我把他们请出来，当当当当这是我们的花园宝宝，请小朋友们跟老师念一遍，这是池塘宝宝，请小朋友跟老师念一遍，好，现在我们来玩个小游戏，老师把字宝宝往上举的时候呢，小朋友们就大声的念出来，我往下放的时候呢，小朋友们就小声的读，我往右边的时候呢，右边的小朋友读，往左边的时候呢，请左边的小朋友读结束部分出示图片，加深印象小朋友们，我们刚刚认识了字宝宝花园池塘这两个好朋友…还和它们玩了好玩的游戏，现在它们累了，要去休息了，我们跟它们再见吧，花园再见，池塘再见，好了，现在请小朋友们去梁老师那里排队上洗手间去吧！活动反思教学时间不够没有挂图幼儿气氛不错字体没有完会统一再加上让幼儿自己创编动作更完美了。