文本内容:
嘉洲幼儿园教学活动设计表
一、出示牙刷,教师示范、幼儿操作节四1让幼儿讲述将牙刷放在牙齿上是什么样的感觉2保护牙齿的方法,学习正确的刷牙方法3老师一边朗诵儿歌《刷牙》幼儿就拿出自己的牙刷一边学习刷牙的正确方法小结幼儿刷牙的正确方法,并提出每天早晚在家里坚持刷牙的要求活动反思活动名称《保护牙齿、学习刷牙》涉及领域健康执教者黎绮婷班级小三班教学目标让幼儿知道保护牙齿的一般常识培养幼儿养成每天早晚刷牙的良好习惯学习正确的刷牙方式重点难点让幼儿从小养成刷牙的良好习惯掌握正确的刷牙方式活动准备牙刷、水杯活动过程环节
一、儿歌导入手拿花花杯,喝口清清水,抬起头,闭着嘴,咕噜咕噜吐出水
二、提问小朋友,在刚才的儿歌里你们听到了什么呢?
三、教师出示水杯、牙刷你知道这些东西是谁的呢?(想)那现在老师给你们讲一个故事,你们就可以知道这是谁的东西了环节讲述故事《老虎拔牙》引发幼儿对牙疼现象的注意,让幼儿在故事情境中思考老虎牙疼的原因,“请小朋友们想一想,老虎为什么会牙疼?”环节
(1)结合故事内容,让幼儿简单讲述龈齿的原因
(2)那“我们应该怎样保护牙齿呢?”。