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附件1天河区幼儿体育教学活动设计习1平衡木上行走小猴子要去山上摘水果,首先要经过一条小河,河上有一根平衡木,河里生活着很多凶猛的鳄鱼,所以我们要一个接着一个小心的通过2手膝着地爬行通过了小河,来到了一条长长的隧道前,隧道里黑乎乎的,猴子们要一个接着一个,手漆协调的爬过隧道3上肢力量训练通过隧道,小猴子来到一座高高的山脚下,水果树就在山顶,所以猴子们必须通过攀岩〃到达山顶,才能摘到水果,注意爬的时候必须双手抓紧绳索,双脚交替蹬坡面,注意头部的力量如图14合力抬水果小猴子顺利的摘到了水果,一起高高兴兴的抬下ilio结束
3、放松活动小舞曲,幼儿小猴子)跟随老师学舞曲(放松活动),为好朋友生日表演做准备
4、结束活动让我们带着我们摘来的水果一起参加好朋友的生日会吧!活动反思.爬是小班孩子最感兴趣的活动动作之一,在活动重点(上肢力量)的训练前加入趣味爬行,为上肢力量的训练和协调奠定了基础.活动设计环节由易到难,逐步增强游戏的趣味性以及提高幼儿的挑战欲望
3、活动重点〃双手抓绳交替攀岩”,个别幼儿初次体验,身体的协调性有所欠缺,容易松手,需提醒注意安全单位及姓名广州市天河区半山翠庭世纪贝贝幼儿园高衫臻年龄班小班活动名称小猴子摘水果活动目标.发展爬和双手抓绳交替攀岩的技能,增强孩子的上肢力量.提高幼儿身体的协调性.培养幼儿的合作意识,体验集体游戏的乐趣活动准备.平坦的场地,搭建柔软的坡度攀岩绳索.模型水果、两人一个管筐、平衡木、隧道……
3、纯音乐《小小兵》、《小舞曲》教学内容开始部分
1、热身活动幼儿(小猴子)四散自由找位置,跟随音乐有节奏的做热身运动(如头部、上肢、腰部、下蹲等等),但听到老师说〃嘿嘿嘿〃时,就向上弹跳拍头顶的彩虹伞三下基本
2、教师创设情境小猴子摘水。