小学美术 恐龙回来了 课后反思

小学美术《恐龙回来了》课后反思——罗欢恐龙回来了是广东岭南美术出版义务教育课程标准实验教科书，二年级第三册中的第4课整节课下来教学目标基本实现，这一堂课通过播放影象，观赏图片，学生的课前介绍，激发学生对恐龙世界的兴趣，激起学生热爱大自然，探索自然奥妙的兴趣整节课的教学步骤把握的比较好，首先是评讲上节课布置的作业，对画得好的同学给予鼓励表扬在评讲中重点抓住构图，色彩等几个方面其次是，再倒入新课这一环中我是通过播放恐龙影象创设情景引出恐龙有关的知识，并且利用了AICLASS平台让学生完成了关于“你最喜欢哪种恐龙”的问题进行了现场投票导入阶段，学生完成得很好再次，我制作了微课视频示范了不同恐龙的绘画步骤和方法，不仅比以前在黑板上示范节约了很多时间，还提高了学生的积极性和兴趣点最后是播放轻松的音乐让学生进入实践活动在教学中学生参与积极高除此之外，也有不足之处各个教学环节之间的语言缺乏条理性和导向性导致部分学生不理解创作意图（我认为原因是没有讲出关键性的语句，让学生明白创作要求）使有些学生不知从何入手画的局面上课时有个别学生有点犹豫地说老师，我还是画不大出来当时我采用了鼓励的方法，也提议要他看看范例再去思考一下，然后再去下笔画我觉得当时应当带领他重新观看微课视频，强调作画的步骤和方法帮助他想象恐龙世界，调整学生的心态，提高学生的自信心，或许会有更不错的作品出来我会努力丰富自己的教学经验争取在以后的每一堂课上，有更大的进步。