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文本内容:
XX县XX街道XX小学申报县级文明校园自评报告
一、基本情况XX街道XX小学始建于民国13年(公元1924年),其前身是XX“城区女子小学”,校址在肖公庙(即今礼堂影剧院所在地)1958年迁至火神庙(即今天的XX小学所在地),先后更名为“XX第二小学”、“红卫小学”等,1985年正式更名为“XX小学”学校占地9337平方米校舍总建筑面积10825平方米现有42个教学班,2714名学生,90名专职教师,其中高级教师66人,一级教师23人大学本科学历44人,专科学历45人,中师学历1人学校始终坚持“立足现实、心系未来、快乐学习、健康成长”的办学理念,以“梦想、品质、责任”为校训,扬“勤学、善思、求真、博闻”的学风,把学生的养成教育贯穿于学校工作的始终开展经典诵读、演讲比赛、国旗下系列教育活动、主题班会等,寓德育教育于各项活动之中浓浓书香充满校园,文明礼仪在学生中蔚然成风学校以新课程改革为主线,把教育教学改革的重点放在提高课堂教学质量和科研兴校方面,积极推进新课程的改革与发展,注重培养学生良好素质、健全人格和创新精神“以人为本、追求卓越”鼓舞着师生不断进步,学校各方面取得了斐然的成绩有各级党委政府的亲切关怀及教育主管部门的正确引领,我们将继续不懈努力,在素质教育之路上踏实、坚定地前行,渴望能以现代的、新的形象呈现XX小学新风貌
二、创建工作创建文明学校,是提高学校管理水平的重要载体,对照曲靖市(中小学校)文明校园创建标准(试行)规定的各项要求,我校组织教师进行了认真的学习讨论,把创建文明学校活动作为提高学校整体水平,推进教育现代化进程,加强学校精神文明建设重要契机,积极争创XX县文明学校,并为此做了一些工作现将创建工作报告如下
(一)领导班子建设.学校领导班子把创建文明校园作为重要工作任务,成立以校长XXX为组长、副校长XXX为副组长、由全体教职工参加的创建文明校园工作领导小组,认真落实具体要求,力求实际效果学校注重加强党员教师队伍建设,制订“三会一课”民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度学校认真组织党员进行政治学习,做到有计划、有内容、有总结,在学习中不断提高政治意识和政治觉悟,严格用党员的标准要求自己,在工作中充分发挥党员的先锋模范作用积极推动学校“两学一做”学习教育活动常态化,在考学活动中,我校党员均以优秀成绩通过考试凡学校重要事项,都在党员扩大会议上讨论决定实现民主决策.学校坚持全心全意为师生服务的根本宗旨,积极推进按章程实施管理学校,充分发挥教代会、家长委员会作用,不断完善科学民主决策机制每学期期中后的第二周,学校都召开家长会,促进家校互相了解互相交流,力争实现教育效果的最大化学校认真落实《义务教育学校管理标准》不断完善各项管理制度,并狠抓制度的落实,使学校的各项管理步上规范化的轨道
(二)思想道德教育.学校深入开展习近平总书记系列讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的宣传教育,将社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程,有落实方案,做到有目标、有要求、有措施、有保障、有评价学校采用集中学习和自学相结合的形式,组织教师深入学习习近平总书记系列讲话精神,深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育学校开展了“践行价值观,文明伴我行”的主题教育活动通过黑板报、手抄报、举行主题班队活动使学生耳渲目染,达到100%熟知熟会核心价值观24字内容.学校根据学生年龄特点,抓住清明、端午、
七一、
十一、重阳节等重要时间节点,开展以“中国梦”为主题的道德实践和社会实践活动学校在学生中开展创建优良道德品格活动,使追求优良品质成为学生的自觉行动学校注重养成教育、文明礼仪教育,对学生实行综合素质评价,促进学生全面发展学校建有心理咨询室,能适当对学生进行疏导培养学生阳光心态和健康人格.立德树人是我校的德育目标加强学校德育体系建设,科学设置并落实德育课程,不断改革教学内容、改进教学方法、改善教学手段学校专门成立德育工作领导小组,认真制订每学期德育工作计划,把社会主义核心价值观贯穿于教育的全过程每学期,学校都召开一次颁奖大会,对成绩优异,表现突出、道德高尚的学生进行表彰,激励先进树立典型,让学生学有榜样,赶有目标
(三)活动阵地建设.学校能充分利用教室走廊、黑板报、手抄报、微信等阵地和载体围绕社会主义核心价值观开展教育实践活动,举行了“社会主义核心价值观”为主题的班队会,举行了“社会主义核心价值观”的手抄报比赛、书法比赛等,让核心价值观的思想深入学生心中,在日常的学习和生活中,自觉践行社会主义核心价值观.学校加强少先队活动设施场所的建设和管理充分发挥少先队机构的职能,有计划组织开展爱国主义教育和学雷锋活动,培养学生的爱国情怀和助人为乐的精神.学校图书室藏书约六万册,每周都以班为单位进行图书借阅,让图书得到充分利用
(四)教师队伍建设.高素质的教师队伍是教育教学质量得以保证的关键,我校注重教师队伍建设,努力造就一支“四有”的教师队伍学校根据师德师风建设规范性文件要求,认真制订师德考核实施方案,形成师德师风建设长效机制,认真落实师德建设要求学校的每位教师都签订师德承诺书每年都严格对教师进行师德考核,让教师都能严守师德红线,用良知教书育人.学校重视教师专业化发展,认真开展校本教研和校本培训活动学校鼓励教师参加学历提升和继续教育活动,不断更新知识,努力提高业务水平和业务能力,使其更能适应岗位的需要.建立健全教师绩效考核办法和奖励实施办法与师德考核实施方案一起,作为教师职务(职称)晋升、岗位聘用、评优奖励的首要条件多劳多得,优绩优酬使教师能切实履行岗位职责,自觉树立良好形象全心全意教书育人
(五)校园文化建设校园文化是一所学校的灵魂今年我校正在进行校建,但非常注重新的校园文化建设,重视学校内涵发展,新的校园文化建设已多次在行政会、教师会上讨论,集思广益,我们相信学校办学理念将更加完备办学目标将更加明确
(五)校园环境建设.环境造就人新的校园环境建设,将不断提高“三园化”建设水平学校在净化、绿化和美化的前提下,充分利用一切可以利用的空间营造优良的育人环境,努力体现使用功能、审美功能和教育功能和谐统.学校重视安全工作,通过每月一安全主题对学生进行安全教育让学生掌握相应的安全知识,逐渐具备自我防患的能力学校加强与各部门的合作,整治校园周边环境,维护校园周边的良好秩序,确保学校安全稳定.深入开展环保教育和节约教育,引导师生树立保护环境和节约资源意识,培育节约资源的良好风尚学校重视对学生进行环保教育,使学生从小树立环保意识,从我做起,从小事做起,人人都当环保小卫士学校教育学生厉行节约,使学生明白节约是一个人的美德,从节约一滴水、一度电做起,自觉关紧水龙头,自觉关好电灯风扇
三、自评结论依据曲靖市(中小学校)文明校园创建标准(试行)规定的内容和项目,我们进行逐项自评,自评分99分
四、存在问题和反思通过自评,我们发现仍然存在以下问题、学校校园面积有限,由于学校地处城中心,需高度重视学生交通安全教育、教师队伍专业化水平、现代化信息技术水平需进一步提高根据以上存在问题,我们将作如下反思、充分利用升旗礼、课间操、每一节班会课,时刻加强对学生交通安全教育、加强师资力量培训,进一步提高全体教师专业素养和现代化信息技术水平XX县XX街道XX小学XXX年10月15日。