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附件教学设计方案模版教学设计方案课程小班体育游戏勇敢的小羊课程标准内容符合幼儿的身体发展的需要;运动形式活泼,以游戏为主,能激发幼儿兴趣;活动内容具有安全、有效的锻炼,并尊重孩子的学习品质教学内容分析教师能体现《3-6岁幼儿健康指南》中提出的关注幼儿发展的整体性,理解幼儿的学习方式和特点能抓住该年龄幼儿的兴趣点,将投掷的基本动作融入到趣味性的游戏中以情景的引入,设计多种游戏形式,让孩子们在过程中成为了游戏的主人教学目标
1、乐意与同伴一起参与游戏和有勇敢的意志品质
2、学习正面投掷的基本动作
3、练习投远的技能学习目标投掷的基本动作、近距离投准、投远的技能学情分析活动中教师的科学而投入的组织活动,情景有趣、角色适宜、氛围积极、环节紧凑、指导有效,教育机制较为灵活,在体能上获得提高重点、难点能大胆的展示正确的投掷的基本动作活动的设计如何层层递进的展示幼儿动作的提升教与学的媒体选择音乐课程实施类型偏教师课堂讲授类J偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1热身运动2活动过程3放松整理4活动延伸5••••••••••••教学活动详情教学活动1:活动目标
1、乐意与同伴一起参与游戏和有勇敢的意志品质
2、学习正面投掷的基本动作
3、练习投远的技能解决问题学习投掷的基本动作技术资源音乐、常规资源音乐、沙包活动概述活动中教师的科学而投入的组织活动,情景有趣、角色适宜、氛围积极、环节紧凑、指导有效,教育机制较为灵活,在体能上获得提高教与学的策略
1、在活动中,注意观察幼儿的行为,适时给予分层指导和帮助
2、科学合理的安排幼儿运动量
3、游戏中,以幼儿为主,充分发挥幼儿学习的积极性反馈评价教师与孩子们之间的关系融洽,能充分的调动孩子们学习的积极性活动中如果教师的语言再精炼些就更好教学活动2活动目标
1、大胆参与体育游戏,体验活动带来的成功和快乐
2、练习肩上挥臂投远动作,知道侧身挥动手臂从肩上投远解决问题侧身投远的动作技术资源音乐常规资源音乐、沙包活动概述整个活动以幼儿为主体,让幼儿积极主动的参与到活动中来,通过游戏锻炼了幼儿挥臂投远动作的能力,还培养了幼儿良好的学习品质,体现了活动的趣味性、教育性教与学的策略
1、在活动中,注意观察幼儿的行为,适时给予个别指导和帮助
2、科学的安排幼儿运动量和调节运动中的强度和运动密度,做到保教并重
3、游戏中,以幼儿为主,充分发挥幼儿学习的积极性和体现了教师的教育策略和方法反馈评价在活动中,孩子们通过游戏,提升了投掷的动作,在游戏中渐渐学会同伴间相互合作的游戏,使游戏更加的有趣,孩子们也得到更好的发展••••••评价量规其它参考书备注。