小学英语四年级下册Unit 11 I was born in Januaryperiod 2 教学设计

附件教学设计方案模版教学设计方案（广州市白云区江村小学伍结妙）课程广州市小学英语四年级下册Module6CelebrationUnit11IwasborninJanuary第二课时讲练课课程标准本教材是广州版小学英语四年级下册，按照课程标准的要求，本节课注重培养与发展学生的英语基本技能（听、说、读、写、唱、做、玩、演、视听）和通过设计多维互动、丰富多彩的自主互助、合作探究活动，大大地激发起学生学习英语的浓厚兴趣，发掘了学生积极求知、努力进取的潜能，从而达到“人人有所收获”的目的教学内容分析本节课是广州版小学英语四年级下册Module6CelebrationUnit11IwasborninJanuary第二课时讲练课本Unit紧紧围绕birthday生日这一话题进行展开，本课的重点是通过复习巩固上一节课学过的有关12个月份和生日中出现的物品如cakepresentcandles等的基础上，进一步了解生日聚会中常做的事情，并会用现在进行时态进行描述教学目标

1、语言知识和技能目标1）在情境中熟练运用上节课所学的月份单词及与生日有关的单词partycakecardpresentcandle.2）在情境中灵活自如地运用短语haveabirthdaypartywearbirthdayhatsgivesbbirthdaypresentssingthebirthdaysongblowoutthebirthdaycandlescutthecakeeatthecakeplaythepartygame以及正在进行时描述生日聚会

2、情感杰度目标1）通过大量丰富的语言实践活动，感受英语学习的价值，体验学习成就感2）通过自主听读别人举办生日聚会的材料，在交际中体验和乐于了解多元文化3）通过学习积累运用，体验“用英语做事情”的快乐学习目标1）学习生日有关的单词partycakecardpresentcandle.2）学习并运用短语haveabirthdaypartywearbirthdayhatsgivesbbirthdaypresentssingthebirthdaysongblowoutthebirthdaycandlescutthecakeeatthecakeplaythepartygame以及正在进行时描述生日聚会学情分析四年级的孩子从一年级开始接触英语以来，已具备了三年多的英语口语积累及一定的英语学习基础，他们有开口说英语的愿望，但另一方面他们的表达也受限于他们仅有的少量词汇，对于旧知识遗忘率高，说的句子和词汇常会局限于近期所学内容所以我们的教学需要帮助孩子梳理新旧知识，让孩子们在开口说的过程中不知不觉将新旧知识融会贯通重点、难点运用短语以及正在进行时描述生日聚会教与学的媒体选择多媒体教学平台、PPT课件课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1Warmupandrevision2Leadingin3Presentation4Practice5Application6Development7Homework教学活动详情教学活动1Warmupandrevision活动目标.活跃气氛.复习上节课学到的关于月份的单词的读拼与表达解决问题Leadthepupilstosingplaygamesanddoasurvey.技术资源多媒体教学平台、PPT课件常规资源黑板、粉笔活动概述Singthesong“Themonths”PlaythegamesQuickeyesandQuickmind”Doasurvey“Iwasbornin…”教与学的策略通过唱歌、游戏和调查复习上节课学到的关于月份的单词的读拼与表达反馈评价学生对唱歌、游戏和调查活动很感兴趣，气氛很浓厚，在这些活动中也复习上节课学到的关于月份的单词的读拼与表达教学活动2Leadingin活动目标复习上节课所学的有关生日的词，为之后的活动做铺垫解决问题Thinkaboutthethingsaboutbirthday.Enjoythepicturesandsayoutwhattheyare.Thinkabouthowtodesignaparty.技术资源多媒体教学平台、PPT课件常规资源黑板、粉笔活动概述Bringoutthetopic“Birthdayvandleadabrainstorm.ShowthePPTmovieaSomethingaboutbirthdayLeadtolearnhowtodesignabirthdayparty.教与学的策通过头脑风暴、看图说词，学生们意识到本节课的谈论话题，复习略上节课所学的有关生日的词，为之后的活动做铺垫反馈评价学生通过头脑风暴、看图说词的活动意识到本节课的谈论话题，同时也复习了上节课所学的有关生日的词教学活动3Presentation活动目标学习本课重点短语解决问题Thinkandtalkinpairs thethingsdoforthepartythethingsdobefore/at/aftertheparty.Learnthephrases.技术资源多媒体教学平台、PPT课件常规资源图片活动概述Leadthepupilsthinkandtalkabout“Thingsdoforthepartybeforepartyatpartyafterparty.Presentthephrases.教与学的策略通过引领学生自主思考，达到学习本课重点短语的目的反馈评价学生通过老师的图片呈现进行重点短语的学习并进行操练，掌握得还不错教学活动4Practice活动目标操练本课的重点短语及完成本课练习解决问题Dotheexerciseasteacherasks.Lookatthepicturesandtalkinpairs.技术资源多媒体教学平台、PPT课件常规资源黑板、粉笔活动概述LeadtolearnfromTomsbirthdayparty.LeadtoseeTomsWechatdiaryandpicturetalking.SharemyownexperienceofdesigningmydaughterJsparty.教与学的策略通过巧妙的引导语和适当地重构，让学生在完成本课练习的同时，对本课的重点短语达到操练与升华的效果.在这过程中重视学生的自主学习，老师仅提供学法的指导反馈评价学生在老师的指导下完成本课练习的同时，对本课的重点短语也达到了操练与升华的效果教学活动5Application活动目标设计构思birthdayparty及发朋友圈解决问题Takepartinthebirthdaypartyandcelebrate.WriteaWechatdiaryaboutthebirthdayparty.技术资源多媒体教学平台、PPT课件常规资源黑板、粉笔、练习纸活动概述LeadtodesignabirthdaypartyforthepupilwasborninApril.AskpupilstohelpmewriteaWechatdiaryaboutthebirthdayparty.教与学的策略设置情景，用英语做事情，让学生学以致用反馈评价学生在老师的情景设置下设计构思birthdayparty及发朋友圈，让学生学以致用教学活动6Development活动目标渗透和体验各国birthdayparty文化，情感教育解决问题EnjoyavideoaboutBirthdayaroundtheworld.Learntothankandlove.技术资源多媒体教学平台、PPT课件常规资源黑板、粉笔活动概述ShowavideoaboutBirthdayaroundtheworld.Cultivatetheemotionaboutthankandlove.教与学的策略通过视频渗透和体验各国birthdayparty文化，情感教育反馈评价学生通过视频体验各国birthdayparty文化，并得到情感教育，感受英语学习的价值教学活动7Homework活动目标联系学生生活实际，以实现知识向能力的转换解决问题完成老师布置的家庭作业技术资源多媒体教学平台、PPT课件篱规资源练习纸活动概述.Say“Iloveyou“toyourparentsandgivethemkisses..Designyournextbirthday.Doremembertowritedownwhathappeninyourparty.教与学的策略通过对家庭的关爱和记录自己birthdayparty的情况，把所学的知识运用到生活中去反馈评价学生通过完成家庭作业，懂得对家庭的关爱和记录自己birthdayparty的情况，把所学的知识运用到生活中去，也实现了知识向能力的转换评价量规优其它参考书《英语课程标准》、《广州版小学英语四年级下册》教科书备注。