小学教师外出跟岗学习方案

XX县XX小学教师外出跟岗学习方案XX县xx小学是县委政府为落实科教兴县战略，深入推进义务教育均衡发展而新建的直属小学，是一所高起点、高标准的现代化小学教师都是来自不同乡镇；不同文化底蕴；不同认知水平的特殊性，面对新的教育发展形势怎样提升教师内驱力、唤醒教师创造力，从而打造一支师德高尚、业务精良、教学技能全面的教师队伍怎样聚焦课堂，构建高效课堂，探索实践精细化的教学管理模式，使教师尽快熟悉学校教育、教学、管理工作，提高教育教学基本功和专业素养，争取早日成为教育教学骨干，为我校教育教学工作做大、做强、做优提供专业支持根据学校目前实际情况，经学校行政会议研究决定，依照“请进来、走出去、沉下去”的校本培训模式，每年每位教师到省内外学校跟岗学习一周

一、组织领导组长李国建副组长XXX组员王

二、培训时间、地点及分批情况第一批XXX年12月4日至10日（专科组）跟岗学校玉溪一小带队成员第二批XXX年12月11日至17日（语文组）跟岗学校春城小学带队XXX成员李第三批XXX年12月18日至24日（数学组）跟岗学校春城小学带队保红梅成员

三、跟岗要求

1、严格按照跟岗学校的作息时间上下班，自觉遵守培训单位的各项规章制度和行为规范，加强自我教育，遵守培训纪律，服从管理，言语礼貌热情要端正学习培训态度思想认识上高度重视，明确自己的任务、职责和目标全力以赴，积极提升，做到外塑形象，内强素质

2、跟岗教师学习培训要带着自己在教学中遇到的问题和困惑，在学习培训中主动征求指导教师或指导团队的解答和指点跟岗前做好计划

3、跟岗教师跟岗学习培训结束后，受培训教师要做好以下工作

①要根据学习培训内容认真整理形成内容详实、完整的心得体会同时还要在学校相关的教研活动中与其他老师进行交流汇报

②在以后工作中要结合学情、班情，运用学到的方法和理念，整合教学资源，及时推广优秀教师、专家等在处理教材和组织教学方面的新思路、新方法，达到学习培训成果的共享

③跟岗教师跟岗培训学习期间的听课记录、教案、管理手册等各项材料，要及时交回学校教务处检查存档XX县XX小学20XX年11月11日。