还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
附件教学设计方案模版略D.零线直接进灯座,火线经过开关再进灯座.如图所示电路,当开关S接通后,电灯不发光,若用测电笔在A、B、C、D各点测试,发现在A、B、C三点凝泡都发光,在D点泡不发光,可以判断线路的故障()A.在AB段断路B.在BC段断路IC.在BC段断路D.在CD段断路J.家庭电路中的保险丝烧断了,其原因可能是()A、开关里的两个线头相碰了B、灯座里的两个线头相碰了C、室内所有灯都开了D、进户线的绝缘皮破了,两条导线相碰.请将螺丝口电灯,开关,保险丝,插座(准备接大功率用电器)和三孔插座,正确地接入家庭电路.某用户的电能表为“220V20A”该户电路中有40W日光灯40盏,60W电灯20盏问
(1)如果晚上灯都亮时,能否再接入一只2千瓦的电炉?
(2)若该电路上电流实际为18安,还能接入一只多大功率的用电器?.市场上,一位顾客和一位卖微波炉的售货员出现了不同的意见售货员说,微波炉很省电用它加热食品花不了多少电费;顾客说,微波炉很费电,他家的微波炉一开就烧保险丝他们二人说的情况是否真有矛盾,请你用科学术语表达他们的窗田o教学设计方案课程家庭安全用电课程标准了解家庭电路有安全用电和节约用电的意识教学内容分析家庭安全用电知识和学生的生活实际联系非常紧密,(人教版)教学目标
1.知道电路中电流过大的原因;
2.知道触电的原因和触电的几种形式;
3.知道插座、家用电器接地的作用;知道测电笔的构造及其使用方法;知道家庭电路的整体结构与保护措施学习目标通过复习,学生能基本掌握安全用电的基础学情分析对于生活用电学生都有一定的生活经验,对其有很强的感性认识,所以只要抓住复习的重点,可以达到复习目的重点、难点家庭电路的整体结构与保护措施;电路中电流过大的原因教与学的媒体选择PPT实物投影,实验展示课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1家庭电路组成2保险丝烧断的原因有两种可能3安全用电常识4检测评估5教学活动详情教学活动1:*******活动目标让学生了解家庭电路组成解决问题家庭电路组成原理技术资源PPT实物投影常规资源学案、课本活动概述电源线一电能表一闸刀开关一熔断器一开关一电灯用电器一插座1电源线进入家庭电路的两根电源线,一根叫火线,一根叫零线,火线与零线之间有220伏的电压.在正常情况下,零线和地之间没有电压,火线和地之间有220伏的电压2电能表电能表安装在家庭电路的干路上,可以用来测量内家庭消耗的电能3闸刀开关和开关闸刀开关控制整个电路的接通和切断4熔断器1保险丝的作用电路中电流超过规定值时,保险丝自动熔断,切断电路,避免因电流过大烧坏电器或引起火灾;2保险丝的材料由电阻率较大、熔点较低的铅睇合金制成;3保险丝选用选用保险丝时,应该使他的额定电流等于或稍大于电路最大正常工作电流;4保险丝的连接一般只接一根,且接在火线上,并与保护电路串联;5保险丝的规格保险丝越粗,额定电流越大,熔断电流也越大;6保险丝的使用注意事项不能用过细或过粗的保险丝,过细的容易经常断电,过粗不能起到保险作用,更不能用铁丝、铜丝或其它金属丝代替保险丝使用5插座有两孔和三孔两种插座,两孔安装应是左零右火,三孔应是左零右火,中间接地线有的插座还带有熔丝教与学的策略先让学生自主探索得初步结论,然后共同分析反馈评价个别回答,个别板演,部分展示教学活动2*******活动目标知道保险丝烧断的原因解决问题如何防止保险丝烧断技术资源PPT实物投影常规资源学案、课本活动概述.短路短路是电流没有经过用电器而直接构成通路,如火线与零线直接接触,使电路中的电阻很小,电流过大,保险丝熔断.总功率过大用电器的总功率过大,造成干路中的电流过大,保险丝熔断,家庭电路中,用电器都是并联在电路中,电压为220V此时,干路中的总功率等于各用电器功率之和,所以,用电器越多,干路中的电流越大,保险丝越容易熔断教与学的策略先让学生自主探索得初步结论,然后共同分析反馈评价个别回答,个别板演,部分展示教学活动3安全用电常识活动目标了解安全用电常识解决问题了解安全用电常识技术资源PPT实物投影常规资源学案、课本活动概述1触电一定强度的电流通过人体造成的伤害事故家庭电路触电事故的常见情况是跟地不绝缘的人体直接或间接接触火线造成的
(2)安全用电原则
①不接触低压带电体(照明电路电压)
②不靠近高压带电体
③不弄湿用电器和线路设备.
④不损伤绝缘体保护层教与学的策先让学生自主探索得初步结论,然后共同分析反馈评价个别回答,个别板演,部分展示活动目标教学活动4检测评估检测评估解决问题检测评估技术资源PPT实物投影常规资源学案、课本活动概述
1、在电路中由于短路等原因引起电流过大时,空气开关能自动电路,俗称“跳闸”
2、某同学家的保险丝突然熔断,换上新的同规格保险丝后又立即熔断,这种现象说明电路中存在故障或用电器的.三孔插座的一个孔接火线,一个孔接零线,还有一个孔接与这个孔相应的插脚与用电器的相连.使用测电笔时,手要接触测电笔尾部的o笔尖接触电线(或与导线相连的导体),裁管发光表明接触的是线I
5、如图为家庭电路中常用的三孔插座,其中孔1接孔2接孔3接o:
6、家庭电路中,造成电流过大的原因不可能的是()A、火线与零线短路B、用电器与电路接线不良C、接入了大功率的用电器D、电路中总电阻过小
7.安装家庭电路时,下列几种做法中,正确的是()A.将各盏电灯串联B.将插座和电灯串联C.将保险丝装在总开关的前面教与学的策略先让学生自主探索得初步结论,然后共同分析反馈评价个别回答,个别板演,部分展示其它参考书新课标人教版九年级物理课本以及教师教学用书备注。