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对接家长需求,促进家校互动——幼儿园教师教学工作总结20xx年是全面建设社会主义现代化国家的关键时期,也是我国幼儿教育发展的重要时刻随着家庭教育和幼儿教育倾向的不断升级,幼儿园教师必须不断努力,致力于对接家长需求,促进家校互动,持续提升教育质量和办园水平
一、对接家长需求,建立良好的沟通渠道作为幼儿园教师,我们必须深入了解家长的需求,切实贯彻“以人为本”的教育理念在日常教学活动中,我们要积极与家长进行交流,及时了解孩子在家庭环境中的成长情况,主动了解家长对幼儿教育的期望和要求,以此为基础,更好地开展教学工作
1、建立微信群,方便家长实时了解子女学习情况随着现代科技的发展,微信已成为孩子家长必备的社交软件为了更好地与家长互动,我们建立了微信群,方便家长实时了解子女学习情况,并及时反馈家长信息在每天的家园互动中,我们及时发布布置的家庭作业内容和孩子的学习进展,鼓励家长和孩子共同完成,并鼓励家长在平时的家庭教育中,多关怀孩子成长,多开导孩子心理,共同协同育儿
2、开展家长会,加强师生互动,促进家长参与教育在工作中,我们不断开展家长会议,与家长进行面对面的交流,为促进师生互动,打造更加和谐的教育环境奠定良好的基础在会上,我们向家长透露孩子的学习情况,帮助家长深入了解孩子的个性和学习状态,积极与家长共同探讨家庭教育相关问题,为孩子的成长提供更好的支持
二、精细教学,优化课程方案幼儿园教学工作负责各类儿童的教育育成,是幼儿园教育质量提升的重中之重为了更好地为孩子推出有价值的课程,我们花费了大量时间和精力,研究幼儿园教育的相关内容,优化课程方案,提高教学效果
1、建立科学的课程体系我们在幼儿教育方面建立了科学的课程体系,丰富和完善教学内容并从教育和心理的角度出发,制定让孩子轻松学会知识的教学计划,每个孩子在获得知识同时,也在快乐中成长
2、统筹优化教学资源在教学资源方面,我们把本园拥有的周边公园、图书馆等公共环境转化为教学格局,并积极引进各类专业教育资源,再以老师的教学和专业素养来精心调配整合,营造出功能丰富、科学合理、优质高效兼顾的教学环境
三、创新教学方法,提高教育效果在幼儿教育方面,我们也不断创新教学方法,提高教育效果我们将科学与游戏教育相结合,让孩子在玩的过程中更好地学习知识,培养创新能力和综合素质加强孩子认知、审美、语言、逻辑、记忆能力的训练,保证每个孩子的全面发展
1、采用情境教学法情境教学法是近年来备受推崇的一种教育模式,这种教学法强调将知识的学习和实际场景相结合,让孩子容易地获取知识在开展教学活动时,我们注重了情境教学方法的运用,让孩子在真实环境中亲身体验学习,感性认识新知识
2、用奖励机制鼓励孩子的学习在教学工作方面,我们还采用奖励机制,以点带面,建立孩子的好习惯,调动孩子学习的积极性,帮助孩子积极进取,更好地养成健康的学习习惯,提高其学习效益和生活品质结语反思与总结,正是我们不断向上、进步的动力在幼儿园教育中,对接家长需求,促进家校互动是非常重要的环节我们必须抓住机遇,紧扣时代需求,注重优化教学内容,不断提高工作效率和教育质量,努力奠定幼儿教育发展的基础,为帮助每个孩子实现自我价值做出我们的贡献!第PAGE页共NUMPAGES页。