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高考英语定语从句专题训练(含答案解析)高中英语定语从句(含知识点)重要程度★★★★★难易程度★★★★★(2017•天津)Itwaswhen1gotbacktomyapartmentIfirstcameacrossmynewneighbors.whowherewhichthat【参考答案】D
一、限制性与非限制性定语从句限制性定语从句对先行词起修饰限制作用;非限制性定语从句对先行词起补充说明作用非限制性定语从句中,先行词与定语从句往往有逗号隔开非限制性定语从句相当于并列句、状语从句等
二、关系词的用法
(一)关系词的作用和分类L关系词的作用有三个⑴连接作用关系词引导从句,把从句和主句连接起来;⑵替代作用关系词在从句中替代先行词;⑶成分作用关系词在从句中总是充当句子成分
2.关系词的用法分类关系词先行词所指在从句中所作成分关系代词that人/物主、宾、表which物主、宾、表who人主、宾解析考查地点状语从句where引导的地点状语表明主句动作发生的地点即你最好呆在你现在所在的地方Itwasthemiddleofthenightmyfatherwokemeupandtoldmetowatchthefootballgame.(2014•江西,35)答案when解析考查状语从句句意为当我的父亲把我叫醒并告诉我看足球赛的时候,那时是午夜本句中it指代“时间”,when引导的是一个时间状语从句名师点拨做此类题的关键是分析从句中是否有先行词若有,则为定语从句;若没有则是状语从句、强调句等考点6定语从句与强调句的比较Itwasthecultureratherthanthelanguagemadeithardforhimtoadapttothenewenvironmentabroad.(2014•福建,29)答案that解析考查强调句句意为是风俗文化而不是语言使他很难适应国外的新环境这里强调主语部分thecultureratherthanthelanguage所以用that引导名师点拨区分定语从句还是强调句,看从句中是否缺少句子成分,如果去掉itis/was...that/who...结构仍完整,则为强调句,反之,则是定语从句定语从句
(二).高考变式一一用适当的关系词填空IborrowedthebookSherlockHolmesiromthelibrarylastweekmyclassmatesrecommendedtome.(2014•1匕京26)答案which解析考查定语从句此处SherlockHolmes是先行词作recommended的宾语;又因为是非限制性定语从句,故填whichIdidntbecomeaseriousclimberuntilthefifthgradeIwentuptorescueakitethatwasstuckinthebranchesofatree.(2014•浙江,5)答案when解析考查定语从句上句说“我直到五年级才成为一个热衷攀爬的人”,后面句子就是在五年级这个时间,作者去树上把一个风筝取了下来thefifthgrade为先行词,作后面句子的时间状语,故用when引导Manycountriesarenowsettingupnationalparksanimalsandplantscanbeprotected.(2013•北京,27)答案where解析考查定语从句句意为目前,许多国家正在建立一些国家公园,动物和植物在那儿可以得到保护先行词为nationalparks且在定语从句中作地点状语,故填whereThereisnosimpleanswerisoftenthecaseinscience.(2013•ill东,31)答案as解析考查as引导的非限制性定语从句asisoftenthecase为固定搭配,意为“情况通常是这样”as引导非限制性定语从句,指代整句话的内容可置于句首、句中或句尾WhenIarrivedBryantookmetoseethehouseIwou1dbestaying.(2013•新课标全国II4)答案where解析句意为当我到达的时候,拜伦带我去看了我将要住的房子此处先行词是thehouse从句中缺少地点状语,故用where引导定语从句MoYanwasawardedtheNobelPrizeforLiteraturein2012madeoneoftheChinesepeopleslong-helddreamscometrue.(2013•安徽,29)答案which解析句意为莫言被授予2012年诺贝尔文学奖,这使得中国人多年来的一个梦想成为现实Which引导非限制性定语从句,指代逗号前的全部内容Thebooktellsstoriesoftheearthquakethroughtheeyesofthoseliveswereaffected.(2013•福建27)答案whose解析句意为这本书透过生活受到地震影响的人们的视角讲述地震的故事本题的先行词是those表示人,定语从句的主语是lives与先行词构成所属关系,应使用关系代词whose引导ThepresidentoftheWorldBanksayshehasapassionforChinaheremembersstartingasearlyashischildhood.(2013•江苏,32)答案which解析考查定语从句句意为世界银行的总裁说他喜欢中国,这一点他记得早在他的童年时期就开始了which指代“喜爱中国”这件事Hewrotealetterheexplainedwhathadhappenedintheaccident.(2013•江西33)答案where解析考查定语从句的引导词句意为他写了一封信,在信中他解释了事故中发生的事情定语从句中主谓宾俱全,缺少状语,因此填where在本句中相当于inwhichoHemaywinthecompetitionincaseheislikelytogetintothenationalteam.(2013•辽宁,34)答案which解析考查非限制性定语从句inwhichcase意为“在这种情况下”专题11定语从句【高考考纲解读】定语从句是高考的热点,主要考查关系代词和关系副词的正确运用,特别是它们在非限制性定语从句中的运用主要考点有
①关系代词Which引导的非限制性定语从句;
②关系副词Where引导的定语从句(近三年来常考查先行词是表示抽象空间概念的名词的情况);
③介词+关系代词’引导的非限制性定语从句;@as引导的非限制性定语从句【重点、难点剖析】
一、定语从句与并列句的区别请观察下面三个句子的内容,是对前文信息的补充说明,因此,此句是非限制性定语从句,用关系代词which;第二句话句中有并列连词and因此整个句子是一个并列句,所以可以用代词it指代前面句子的内容第三句话句中有分号,这表明整个句子是一个并列句,因此可以用代词it指代前面句子的内容【解题技巧】判断是定语从句还是并列句,要注意句中的标点符号和句中的连接词如果句与句之间有连词或者分号,则是并列句;如果是逗号,且逗号后的内容是对前面某一名词的补充说明,则是非限制性定语从句,应该使用关系词
二、介词+关系代词引导的定语从句中介词的选择介词+关系代词’引导的定语从句中介词的选择是一个常考点,也是一个难点请看下面三个句子,填上合适的介词,并从中发现一些规律HewaseducatedatalocalgrammarschoolwhichhewentontoCambridge.Thisisthefarmwhichheworkedtwoyearsago.Inthedarkstreettherewasnotasinglepersonwhomshecouldturnforhelp.第一句话根据句意可知,他在一所当地的语法学校学习之后去了Cambridge故介词用aftero此句中介词的使用与句子的意义有关第二句话把从句补充完整为heworkedtwoyearsagoonthefarm(在农场为onthefarm)句中介词的选用取决于先行词的意义,即介词跟先行词的搭配第三句话在黑暗的街道上,没有一个她可以求助的人’向某人求助‘这个短语是turntosb.forhelp因此此处用介词to此句中介词的选用取决于从句中的动词固定搭配因此,考生在确定其中的介词时,可从以下三方面入手
1.句子的意思;
2.先行词的意义;
3.从句中的动词固定搭配【特别提醒】注意way(方式)后接定语从句时的引导词先行词是way当引导词在从句中作状语时,关系词用inwhichthat或者省略;当引导词在从句中作主语或宾语时,用that/which引导(作宾语时,引导词也可以省略)比较Theway(that/which)heexplainedtouswasquitesimple.(把从句补充完整heexplainedthewaytous可以看出引导词在从句中作explained的宾语)Theway(that/inwhich)heexplainedthesentencewassimple.(把从句补充完整heexplainedthesentenceintheway可以看出引导词在从句中作状语)
三、引导词aswhich的区别.引导非限制性定语从句,指代整个主句内容时的区别⑴表达‘正如之意时,用as如果仅指代整个主句内容而没有正如之意,则用whichoHewentabroadwhichwasunexpected.他出国了,这让大家感到很意外Sheisagooddoctorashermotherusedtobe.她是一个很出色的医生,和她母亲当年一样⑵当从句位于主句前面时,只用asAsisknowntoeverybodythemoontravelsroundtheearthonceeverymonth..限制性定语从句中有suchthesame时,其后常用as引导定语从句(thesame后也可用that但意义不一样)Heissuchagoodteacherasweallloveandrespect.他是一个我们都爱戴和尊敬的好老师ThisisthesamepenasIlost.这支钢笔和我丢的那支一样.as引导非限制性定语从句时,只能指代整个主句内容,而which既可以指代整个主句内容,又可以指代先行词TheriverwhichflowsthroughLondoniscalledtheThames.这条流经伦敦的河叫泰晤士河(不用as).as常与从句中的knowseehearexpect等动词连用,也常用于asoftenhappensasisoftenthecase(常有的事)等句子中Hewasabsentfromschoolasisoftenthecase.他缺课了,这是常事【变式探究】【2016•北京]
22.Ilivenextdoortoacouplechildrenoftenmakealotofnoise.A.whoseB.whyC.whereD.which【答案】A【举一反三】(2015•四川,3)Thebooksonthedeskcoversareshinyareprizesforus.解析考查定语从句句意桌上的书是给我们的奖励,那些书的封面闪闪发光本题考查非限制性定语从句的连接词,先行词为thebooks和covers之间是所有关系,故用whose答案whose【变式探究】Acompanyprofitsfromhomemarketsaredecliningmayseekopportunitiesabroad.解析考查定语从句句意利润来源于国内市场且在下降的公司可以到国外寻找机会此处关系代词whose作定语答案whose【变式探究】IwishtothankProfessorSmithwithouthelpIwouldneverhavegotthisfar.A.whoB.whoseC.whomD.which【答案】B【解析】考查非限制性定语从句句意我想感谢Smith教授,没有他的帮助我不会取得这样的成绩从句中的help是名词,与ProfessorSmith是所属关系故用whoseo【方法技巧】whose引导的定语从句whose在定语从句中作定语,后面要接名词,其含义是‘(先行词)的’whose既可以指人也可以指物
(1)表示物时相当于‘the+名词+of+which或‘0£+亚
11.(±+1±3+名词
(2)表示人时相当于‘the+名词+of+whom或of+whom+the+名词’whose引导的定语从句与并列句的区别whose引导的定语从句易与含有物主代词itstheir的并列句混淆如Chinahasthe3rdlongestriverintheworldwhosenameistheYangzeRiver.(定语从句)Chinahasthe3rdlongestriverintheworldanditsnameistheYangzeRiver.(并列句)题型
三、where引导的定语从句[例3](2018•江苏,23)Self-drivingisanareaChinaandtherestoftheworldareonthesamestartingline.A.thatB.whereC.whichD.when答案B解析句意为自动驾驶是中国和世界上其他国家处在同一起跑线的一个领域分析句子结构可知,area作定语从句的先行词,从句中缺少地点状语,要用where引导that和which为关系代词,在定语从句中作主语、宾语或表语;when是关系副词,在定语从句中作时间状语【变式探究】(2015•北京,24改编)0ppositeisSt.PauTsChurchyoucanhearsomelovelymusic.立意与点拨从句中缺少地点状语答案where本句为定语从句,先行词是表示地点的专有名词St.PaulsChurch从句中缺少地点状语,所以填where句意对面是圣保罗大教堂,在教堂里你能听到一些优美的音乐【举一反三】Hewrotealetterheexplainedwhathadhappenedintheaccident.【答案】where【解析】考查定语从句句意他写了一封信,在信中,他解释了这起事故中发生的事情定语从句中有主语和宾语,先行词在从句中作地点状语,关系副词where相当于inwhicho【变式探究】Salesdirectorisapositioncommunicationabilityisjustasimportantassalesskills.A.whichB.thatC.whenD.where【答案】D【解析】where引导定语从句并在从句中作状语,相当于inwhich即inthepositiorio【变式探究】Whateverisleftovermaybeputintotherefrigeratoritwillkeepfortwoorthreeweeks.A.whenB.whichC.whereD.while【答案】C【解析】考查定语从句句意无论剩下什么东西,都可以放入冰箱中,在那儿可以保存两三个星期whereitwillkeepfortwoorthreeweeks是定语从句,关系副词where在从句中作地点状语【方法技巧】不是地点胜似地点一一模糊化的地点要用关系副词where高考试题中对于where的考查趋于复杂,从先行词为明显的‘地点转为模糊化的地点事实上,对于where这个词不能只理解为表地点当先行词是表示某物的situation/case到了何种地步point或某事物所发展的阶段stage或表达某事的某个方面scene时,都可用whereoTheyhavereachedthe_point_wheretheyhavetoseparatewitheachother.他们已经到了必须分手M地步Laterinthischaptercaseswillbeintroducedtoreaderswhereconsumercomplainshaveresultedinchangesinthelaw.where=inthecases消费者的抱怨导致法律的改变的案例将在本章稍后向读者介绍这些不是地点胜似地点’的名词的归属问题即当不当‘地点看是解答这类定语从句的关键题型
四、as引导的定语从句[例4]2017•北京卷改编1haveneverperformedsuchataskthatyou,veaskedmetodo.【解析】句意我从来没有做过你要我做的这种工作关系词引导定语从句,并在从句中作宾语指物,题干中有such故此处用关系代词as引导这个定语从句且as在从句中作do的宾语【答案】that-^as【变式探究】2015•江苏,21Thenumberofsmokersisreportedhasdroppedby17percentinjustoneyear.解析句意据报道,吸烟者的数量在一年内下降了17%as引导的定语从句,在这里作主语,意为正如……,这一点’,代替整个主句的内容答案as【变式探究】Alotoflanguagelearninghasbeendiscoveredishappeninginthefirstyearoflifesoparentsshouldtalkmuchtotheirchildrenduringthatperiod.A.asB.itC.whichD.this[答案]a【而析】句意正如人们所发现的那样,许多语言学习是在生命的第一年进行的所以在那个时期父母应该多跟孩子说话考查非限制性定语从句中关系代词的选用根据句子结构可知,空格处为非限制性定语从句的引导词,先行词为一个句子(即Alotoflanguagelearningishappening...)先彳亍词在定语从句中作主语当定语从句为被动语态时,常用as作主语来引导定语从句;如果从句中行为动词是主动语态,一般用which作主语故答案为A项,as意为正如【方法技巧】as引导限制性定语从句常用于下列句式⑴(such+名词+as...像一样的,像之类的,thesame+名词+as...和……同样的))其中关系代词as在从句中充当主语、宾语或表语如Wehavefoundsuchmaterialsasareusedintheirfactory•我彳门已经找至了像他们工厂里用的那种材料(as作主语)Thesehousesaresoldatsuchalowpriceaspeopleexpected.这些房子以人们预料的那样的低价出售(as作宾语)Heisnotthesamemanashewas.他和过去不同了(as作表语)注意such...as...引导的定语从句与such...that...引导的状语从句的区别(Heissuchacleverboyaseveryonelikes.定语从句,他是一个人人都喜爱的聪明孩子Heissuchacleverboythateveryonelikeshim.状语,从句,他是一个如此聪明的孩子,以至于人人都喜欢他))第一个句子中as引导的是定语从句,因为从句中缺成分;而第二个句子中that引导的是状语从句,从句中不缺任何成分...suchas...such为代词,意为这样的人或物’,as在从句中作成分,修饰先行词such如ThisbookisnotsuchasIexpect.这不是我想要的书(as作宾语)题型
五、介词+关系代词【举一反三】Hemaywinthecompetitioncaseheislikelytogetintothenationalteam.【答案】inwhich【解析】考查定语从句句意他也许会赢得比赛,那样的话,他就可能会进入国家队此处引导定语从句,inwhichcase指代他可能会赢得比赛这件事情【变式探究】Careofthesoulisagradualprocesseventhesmalldetailsoflifeshouldbeconsidered.A.whatB.inwhatC.whichD.inwhich【答案】D【变式探究】JuliewasgoodatGermanFrenchandRussianallofshespokefluently.A.whoB.whomC.whichD.that【答案】C【解析】考查定语从句先行词为物,且关系代词用在介词后面,故应用which句意Julie擅长德语、法语和俄语,这三种语言她说得都很流利【变式探究】Sheshowedthevisitorsaroundthemuseumtheconstructionhadtakenmorethanthreeyears.A.forwhichB.withwhichC.ofwhichD.towhich【答案】C【解析】句意她带着游客参观了这个博物馆一一花了三年多才建成的建筑theconstructionof(的建筑)which指代themuseum【归纳总结】如何选择介词+关系代词’中的介词在介词+关系代词’引导的定语从句中,介词的选择是关键,也是考生深感头痛之处介词的选择可依据以下原则⑴根据该介词和先行词的固定搭配来确定IadmiremyEnglishteacherverymuchfromwhomIlearnalot.(learnfromsb为固定搭配)⑵根据定语从句中的动词习惯搭配来确定Therearesomepeopletowhomyoucanturn(turntosb为固定搭酉己)
(3)根据从句中的形容词搭配来确定HeintroducedmesomereferencebookswithwhichIamnotveryfamiliar(befamiliarwith为固定搭配)⑷表示所属关系或整体中的部分时用介词鼠ShehasseenmanyfilmsofwhichKungFuPandaisherfavorite.
(5)有一些动词短语不能拆开,如payattentiontolookaftertakecareof等【误区警示】
1.误用关系词例
1、一Icanneverforgetthedaywespenttogetherinthesummercamp.—Wellespeciallythedayitsuddenlybegantoraininthemiddleofthenight.易错警示学生只注意先行词,不分析从句缺少成分,从而导致全填关系词wheno
2.误判从句类型例
2、isreportedinthenewspaperstalksbetweenthetwocountriesaremakingprogress.易错警示学生受思维定势影响,极易误填It答案As由逗号可知,这是一个非限制性定语从句,引导词位于句首,且意为‘正如‘,所以填as3•忽略标点符号例
3、Inourschoolthereare2000students.Abouttwofifthsofaregirls.易错警示学生受思维定势影响,不注意标点符号,极易误填whom答案them标点符号在定语从句中,尤其是以逗号连接主从句的非限制性定语从句中作用极大,又极易被学生忽视许多同学不注意标点符号的特定作用,认为只要是主从指代无误,翻译通顺就可以,因而常易导致错误一般情况下两句话之间以逗号连接,则两句话间应是一种逻辑上的主从关系(特殊情况除外);另外that不能引导非限制性定语从句中考英语定语从句专题训练(含答案解析)[2019•福建省中考】DuFuguoisaheroisknowntomillionsofChinesepeople.A.whoB.whichC.what[2019•河南省中考】一Doyouknowtheboyoverthere一TheoneisholdingaballOhthatsmyneighborPhil.A.whatB.whichC.whoD.不填[2019•黑龙江省哈尔滨市】一Haveyougotreadyforthesoccergame—Yes.IvedoneeverythingIcantowinthegame.A.whoB.thatC.which[2019•湖南省湘西州】一Whatkindofmoviesdoyoulike一Iprefermoviesgivemesomethingtothinkabout.A.thatB.whatC.where[2019•山东省滨州市】——Doyouknowthemanspokeatthemeetingjustnow一NoIdontknow.A.whatB.whoC.whichD.whose[2019•湖南省郴州市】AlltheclassmatesenjoyedthecakeImadeattheparty.ItwasreallydeliciousA.thatB.whoC.what[2019•四川省成都市】一Theboylostiscryingthere.―HowdoyouknowhegetslostA.whoseB.whoC.whos[2019•江苏省淮安市】Thecharitieshavehelpedmorechildrenwiththemoneypeopleraise.A.whoB.whatC.whereD.which[2019•湖北省黄冈市】一TomorrowisFathersDay.Whatsyoursurpriseforyourfather—ThefirstthingIwilldoistomakeacardforhim.A.whoB.whereC.whoseD.that[2019•甘肃省兰州市】ThemovieIhaveseentwiceisTheWanderingEarth.A.whoB.whichC.whereD.when[2019•四川省乐山市】一Whatareyoulookingfor一Imlookingforthestorybookyoulenttomelastweek.A.whoB.whichC.whenwhom人宾whose人/物定as人/物/事情主、宾、表关系副词when时间时间状语where地点地点状语why原因原因状语关系代词的用法与分类有三点依据⑴根据所引导的从句的限制性和非限制性;⑵根据所替代的先行词是指人还是指物;⑶根据它在从句中所充当的成分一一主语、宾语、表语或定语二关系代词that和which的用法L限制性定语从句中,必须用关系代词that的情况1当先行词是不定代词allmuchlittlesomethingeverythinganythingnothingnonetheone时2当先行词前面有theonlythevery恰恰正好,anyfewlittlenoall等词修饰时⑶当先行词是形容词最高级或先行词的前面有形容词最高级修饰时4当先行词是序数词或它前面有序数词修饰时⑸当先行词既有人又有物时6当主句的主语是疑问词who或which时7有两个定语从句时,其中一个关系代词宜用which另外一个宜用that8当先行词在主句中作表语,而关系代词在从句中也作表语时
2.当先行词指事/物时,定语从句中必须用which的情况1在非限制性定语从句中,只用which不用thato⑵当动词短语中的介词提前时,只用which不用that[2019•山东省临沂市】PeppaPig(《小猪佩奇》)isaBritishcartoonhasbeenpopularinChinaandismuchlovedbylittlechildrenandtheirparents.A.whoB.whichC./[2019•四川省眉山市】Successalwaysbelongstothosehavetriedtheirbesttomaketheirdreamscometrue.A.whoB.whomC.whoseD.which[2019•湖北省随州市】一Whatkindofmoviesdoyoulike一Iprefermoviesgivemesomethingtothinkabout.A.whichB.whoC.whatD.when[2019•甘肃省武威市】Iprefermusichasgreatlyrics.A.whoB.whoseC.thatD./L2019•湖南省长沙市】Chinaisgettingbetteratmakinghi-techproductscanbeboughtinallpartsoftheworld.A.whoB.whichC.what[2019•广东省中考】Notallchildrenwatchthisvideowillbecomeascientistbutsomemaybecomeinterestedinscience.A.whomB.whichC.whoD.whose[2019•湖北省鄂州市】一DoyouliketheweeklytalkshowTheReadersonCCTV一Sure.ItsagreatTVprogramcandevelopthehabitofreading.A.whoB.thatC.whatD.whose答案A【解析】考查定语从句根据先行词hero英雄,可知关系代词指代人,故选AoC【解析】考查定语从句句意一一你知道那边的那个男孩吗?一一那个拿球的男孩吗?哦,那是我邻居菲尔先行词是theerne表示人,且关系词在定语从句中作主语,不能省略故选CB【解析】本题考查定语从句,不定代词eveiything作先行词,故定语从句引导词用that(为了赢得比赛,我已经做了我所能做的一切)A【解析】考查关系代词,本句是定语从句,先行词为movies名词,从句中缺主语,结合语境,你喜欢什么电影?我更喜欢让我思考的电影故选AB【解析】句意一一你认识刚才在会上讲话的那个人吗一一不,我不认识考查关系词辨析本句是定语从句,what不是关系词不可引导定语从句,可排除who用于先行词是人时;which用于先行词是物时;whose表示物主,后面需接名词;本句先行词theman是人,根据句意结构和语境,可知选BA【解析】句意所有的同学都喜欢我在聚会上做的蛋糕真的很好吃A.that关系代词;先行词是人或物;B.who关系代词,先行词是人;C.what什么,不能引导宾语从句Imadeattheparty.是定语从句修饰先行词thecake在这里是物,用关系词that根据题意,故选AC【解析】句意一一那个迷路的男孩在那里哭一一你怎么知道他迷路了?考查定语从句whose关系代词,先行词是人或物,在从句中作定语who关系代词,先行词是人,在从句中做主语或宾语本题先行词boy是人,并且从句部分缺少主语和谓语,且空格后无名词所以选用关系代词whobelost迷路排除ABC.whos=whois.故选CD【解析】句意慈善机构用人们筹集的钱帮助了更多的儿童A.who关系词,先行词是人;B.what不能引导定语从句;C.where关系副词,在定语从句中做状语;D.which关系代词,先行词是物peopleraise修饰themoney先行词是物,关系词用which引导根据题意,故选DD【解析】句意一一明天就是父亲节了你想给你的父亲什么样的惊喜?一一我要做的第一件事就是为他做一张卡片A.who谁;B.where哪里;C.whose谁的;D.that用来引出从句当先行词是序数词或其被序数词修饰时,引导词用that来引导空前面的先行词是Thefirstthing是序数词,因此本题的引导词应该用that故选DB【解析】句意我看过两次的电影是《流浪地球》A.who谁,指人的引导词;B.which哪一个,指物的引导词;C.where哪里,指地点;D.when什么时间,指时间本题考查定语从句先行词是Themovie因此引导词用whicho故选BoB【解析】句意一一你正在找什么?一一我正在找你上周借给我的故事书本题考查定语从句A.who指人,在从句中作主语和宾语;B.which指物,在从句中作主语和宾语;C.when表示时间,在从句中作状语本句话中,先行词为thestorybook指物,且在从句中作宾语,故选BB【解析】句意《小猪佩奇》是一部在中国很受欢迎的英国动画片,深受幼儿和父母的喜爱根据句子结构,空后部分是作定语修饰Britishcartoon所以是定语从句先行词是Britishcartoon是物,故选BA【解析】句意成功总是属于那些尽他们最大的努力让他们梦想实现的人本题考查定语从句A.指人,在从句中作主语或宾语;B.指人,在从句中作宾语;C.指人或物,在从句中作定语;D.指物,在从句中作主语或宾语本句话中,先行词为those指人,且在从句中作主语,故选AA【解析】句意一一你喜欢什么种类的电影?一一我更喜欢给我一些思考的东西的电影A.which关系词,先行词是物;B.who关系词,先行词指人;C.what不能引导定语从句;D.when关系副词,在定语从句中做状语先行词是movies指物,关系词用which根据题意,故选AC【解析】句意我喜欢有美妙的歌词的音乐本题考查定语从句A.指人在从句中作主语和宾语;B.指人或物,在从句中作定语;C.指人或物,在从句中作主语、宾语或表语;D.若that在从句中作宾语,that可省本句话中先行词为music指物,且在从句中作主语,用that故选CB【解析】句意中国在制造高科技产品方面很擅长,并且这些产品世界各地都能买到此句考查定语从句的关系词who引导定语从句时,先行词是人,who在从句中作主语或宾语;which引导定语从句时,先行词是物,which在从句中作主语或宾语;what不能引导定语从句本句的先行词是hi-techproducts指物,用which来引导,故答案为BC【解析】whom关系代词,先行词是人,在从句中作宾语which关系代词先行词是物,在从句中作主语和宾语who关系代词,先行词是人,在从句中作主语和宾语whose关系代词,先行词是人或物,在从句中作定语根据句子结构,可知先行词是children(人),并且从句中缺少主语,所以用关系代词who;故选CoB【解析】定语从句的先行词是program故应选B三关系代词whowhomthat和whose的用法当先行词指人
①关系代词在定语从句中作主语时,用who/that不可省略;
②关系代词在定语从句中作宾语时,用whom/who/that可以省略;
③关系代词在定语从句中作定语时,用whose不可省略【拓展延伸】[特另J注意]
1.非限制性定语从句中关系代词和关系副词的用法1关系代词和关系副词在任何情况下都不能省略;2who主语,whom宾语,which主语,宾语不能用that代替,也不能互相替换;3在“介词+which/whom从句”结构中,介词不能移到从句的后面;whenwhere可用于非限制性定语从句中
2.在一些固定搭配的动词短语中,由于动词和介词不可分割,因此不能把介词置于关系代词之前Thisisthepenwhich/thatImlookingfor.这是我正在寻找的那支钢笔不可以说Thisisthepenforwhich1mlooking.L语法填空(2017•新课标全国卷I)Likeanythingitispossibletohavetoomuchofbothisnotgoodforthehealth.(2017•新课标全国卷III)ButSarah
(1)hastakenpartinshowsalongwithtopmodelswants
(2)_(prove)thatshehasbrainsaswellasbeauty.IL改错(2017•新课标全国卷II)Intheirsparetimetheyareinterestinginplantingvegetablesintheirgardenthatisontherooftopoftheirhouse.(2017•新课标全国卷III)Aroundmeinpicturearethethingstheywereveryimportantinmylifeatthattime:carmagazinesandmusicalinstruments.III.单项填空(2017•[匕京)Thelittleproblemswemeetinourdailylivesmaybeinspirationsforgreatinventions.thataswherewhen(2017•天津)MyeldestsonworktakeshimallovertheworldisinNewYorkatthemoment.thatwhosehiswho(2017•江苏)ThepublicationofGreatExpectationswhichbothwidelyreviewedandhighlypraisedstrengthenedDickens*statusasaleadingnovelist.isarewaswere(2017•江苏)In1963theUNsetuptheWorldFoodProgrammeoneofpurposesistorelieveworldwidestarvation.whichitswhosewhom(2015•湖南)Itisatrulydelightfulplacelooksthesameasitmusthavedone100yearsagowithitswindingstreetsandprettycottages.aswherethatwhich(2015•ChinaTodayattractsaworldwidereadershipshowsthatmoreandmorepeopleallovertheworldwanttolearnaboutChina.whowhomthatwhich(2015•江苏)Thenumberofsmokersisreportedhasdroppedby17percentinjustoneyear.itwhichwhatasI.语法填空Which【解析】考查非限制性定语从句句意很可能摄入过多的脂肪和盐,那对健康没有好处分析可知whichisnotgoodforthehealth为非限制性定语从句先行词是前面的整句话lwho【解析】考查定语从句非限制性定语从句中缺少主语,且先行词为Sarah指人,要用who2toprove【解析】考查非谓语动词wanttodosth.想要做某事II.改错1interestingfinterested【解析】考查形容词,由于此句的主语是人,而interesting的主语是物故将interesting改为interestedo⑵that-which【解析】考查非限制性定语从句,非限制性定语从句需要用which引导,故将that改为which1在picture前加the/this【解析】考查限定词的用法单数可数名词前应该有限定词,根据句意可知在picture前加the或者this2theyfthat/which【解析】考查定语从句they不能引导定语从句,因为关系代词指代things所以把they改为that或者whichoHL单项填空A【解析】句意我们在日常生活中遇到的小问题可能就是伟大发明的灵感wemeetinourdailylives是定语从句,从句缺少宾语,先行词是problems用thatB【解析】本句是一个非限制性定语从句,先行词是Myeldestson根据句和空后名词确定引导词在从句中作定语,选项中只有whose作定语修饰名词故选BoC【解析】考查主谓一致本句是包含定语从句的复合句,先行词行能力Expectations是书名看作单数,所以定语从句的谓语也要使用单数形式;根据nstrengthened”可知”被广泛阅读和得到高度评价”发生在过去,故选CoC【解析】考查定语从句先行词是“theWorldFoodProgramme此处表示“世界粮食项目的目的之一是,whose在定语从句中作定语,这里限定purposes故选CD【解析】句意这实在是一个招人喜欢的地方它看起来一定和100年前一样,有着蜿蜒的街道和美丽的农舍先行词是Place非限制性定语从句穗主语,故选D不引导非限制性定语从句时往往有”正如就像”的意鬼D【解析】本句使用关系代词which引导非限制性定语从句,其中which指代前面整个句子的内容D【解析】分析句子结构可知,空处引导非限制性定语从句,指代的是整个主句,故可排除A、C两项as引导非限制性定语从句时,表示“如同,正如”,符合题干意思,故选D项新课标高考英语语法定语从句高考真题例析定语从句
(一)考点1正确选择关系词We11reachthesalestargetsinamonthwesetatthebeginningoftheyear.(2014•重庆,9)答案which/that解析考查定语从句句意为再有一个月我们就能完成年初制订的销售目标了which/that指代targets在从句中充当set的宾语Iamlookingforwardtothedaymydaughtercanreadthisbookandknowmyfeelingsforher.(2014•湖南,31)答案when解析考查定语从句先行词为theday关系词在从句中作时间状语,应用关系副词whenTheexactyearAngelaandherfamilyspenttogetherinChinawas
2008.(2014•安徽,22)答案which/that解析考查定语从句先行词是theexactyear定语从句中的动词spent是及物动词,后面缺少宾语,故填which/thatAcompanyprofitsfromhomemarketsaredecliningmayseekopportunitiesabroad.(2014•山东,10)答案whose解析考查定语从句句意为国内市场利润萎缩的公司可能会寻求国外市场的机会空格后名词profits和先行词company形成所属关系,故应填whoseoPleasesendusalltheinformationyouhaveaboutthecandidatefortheposition.(2014•陕西,13)答案that解析考查定语从句先行词是information指物,关系词在从句中作及物动词have的宾语,且先行词有不定代词all修饰,故关系词只能用thatHappinessandsuccessoftencometothosearegoodatrecognizingtheirownstrengths.(2013•湖南,21)答案who解析考查定语从句句意为快乐和成功总是会眷顾那些善于认清自己的优点和特长的人分析句子成分后可知,“aregoodatrecognizingtheirownstrengths”是定语从句修饰先行词those从句中缺少主语,指人,所以用who引导名师点拨做此类题的关键是判断先行词和分析句子成分若句中缺少主语、宾语、表语、定语,则用关系代词;若句中缺少状语,则用关系副词然后再根据先行词的特点确定具体用哪一个关系代(副)词考点2where引导定语从句Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivitiestheycangainexperienceforgrowth.(2014•福建,31)答案where解析考查定语从句关系副词where引导定语从句,修饰先行词communityactivities且在从句中作地点状语Thebookhashelpedmegreatlyinmydailycommunicationespeciallyatworkagoodimpressionisamust.(2014•江苏,22)答案where解析考查定语从句句意为这本书在日常交际中给予我很大的帮助,尤其是在第一印象至关重要的工作中根据句意知关系词在从句中作地点状语,故填关系副词whereoItshelpfultoputchildreninasituationtheycanseethemselvesdifferently.(2009•福建24)答案where解析考查定语从句先行词是situation指物,亦可指地点,关系词在从句中作地点状语,用关系副词where名师点拨借助于“句子成分分也法”,确定先行词,分析从句中若缺少地点状语,则用where来引导注意表示抽象地点的先行词有casepointsituationconditionactivityjobracepositionstagedegree等考点3which和as引导非限制性定语从句Untilnowwehaveraised50000poundsforthepoorchildrenisquiteunexpected.(2014•四川,4)答案which解析考查非限制性定语从句此题考查which指代整个主句内容引导非限制性定语从句,which在定语从句中作主语句意为到现在为止,我们已经为那些贫穷的孩子募捐到了50000英镑,这是完全没有预料到的isoftenthecasewithchildrenAmywasbetterbythetimethedoctorarrived.(2013•陕西,16)答案As解析句意为:就像其他小孩子一样,医生来的时候Amy好多了asisoftenthecase通常就是这样,此处as引导定语从句Wehavelaunchedanotherman-madesatelliteisannouncedintodaysnewspaper.(2013•天津,6)答案which解析考查非限制性定语从句which在此引导非限制性定语从句,指代前面整个句子名师点拨as和which引导的定语从句的特点以及两者的区别as引导的非限制性定语从句可置于句首、句中、句尾而which从句只能置于被修饰句子的后面;which可在从句中作实义动词的主语,as不可;主、从句语义不一致时,只能用which;as含有“正如”之意,which没有考点4”名词/代词/数词等+of+which/whom”引导定语从句Englishisalanguagesharedbyseveraldiversecultures(每一种文化)usesitdifferently.(2014•天津12)答案eachofwhich解析考查定语从句前后两个分句间无连词,由标点符号“逗号”可知,此处为非限制性定语从句,对先行词diversecultures进行补充说明,又由后面谓语动词uses可知,应填eachofwhichoThechildren(所有的孩子)hadplayedthewholedaylongwerewornout.(2013•浙江,5)答案allofwhom解析考查定语从句先行词为children故需要用who(m)来指代,再根据汉语提示即可确定答案Johninvitedabout40peopletohiswedding(大多数人)arefamilymembers.(2013•重庆,24)答案mostofwhom解析考查定语从句句意为约翰大约邀请了40人参加他的婚礼,其中大多数是他的家人先行词是40people指人;再根据句意可知用关系代词whom名师点拨根据标点符号和有无连词,判断是非限制性定语从句还是并列句如果句与句之间有并列连词andbut或者分号,则是并列句;如果是逗号,且逗号后的内容是对前面内容的补充说明,则是非限制性定语从句,应该使用关系词然后用“代入”法,把关系代词换成先行词,其关系就一目了然了如上面1题中eachofwhich=eachofthecultures;2题中allofwhom=allofthechildreno考点5定语从句与状语从句的比较Themuseumwillopeninthespringwithanexhibitionandaviewingplatformvisitorscanwatchthebigglasshousesbeingbuilt.(2013•浙江,13)答案where解析考查定语从句分析句子结构可知,visitorscanwatchthebigglasshousesbeingbuilt为定语,从句,aviewingplatform为先彳亍词,从句缺少地点状语,应当由关系副词where引导Ifyouhappentogetlostinthewildyoudbetterstayyouareandwaitforhelp.(2012•四川10)答案where。