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外语学习的困境与突破——外语系学生的自我总结外语学习的困境与突破——外语系学生的自我总结2023年,我即将毕业,回顾自己的大学生涯,外语学习无疑是其中的重头戏这四年的学习生涯,让我更加深刻地认识到外语学习的困境和突破
一、外语学习的困境
1.外语水平不够对于很多非外语专业的学生来说,外语学习一开始便面临着外语水平的局限性,充满了各种难题,例如本着“见什么单词背什么”原则学单词,但是自用起来发现单词记得口胡但是理解不深,词汇量增加却没有很好的应用,词汇记忆一过数天甚至不到两周就被忘记得到了老师的指导和总结,许多外语学习的问题需要通过积累词汇量的相关方法和技巧不断学习,加强自己方法的训练,采用更多的方式在实践中应用,不断提高自己的外语能力
2.学习经验欠缺对于新生入学,外语专业的同学和非专业的同学,学过的外语课程,学科内容方面有着明显的不同可能已经接触过或者熟悉一些知识,但是知识的掌握不够深入,对语法知识、语法结构、练习整理技巧等各方面有所欠缺,这就需要多做习题,多读,多听,多练习例如通过英语写作练习,可以锻炼自己的语感和语法技巧只有经过不断地持续练习,才能够在外语学习中取得更好的成果
3.文化背景习惯障碍外语学习不仅仅是语言的掌握,还要对外国文化和风俗习惯有所了解,否则会出现一些误解,在交流中出现不愉快的事情有些表达方式和我们中国人习惯的表达方式是不一致的,很多时候还需要到课本之外进行对比,通过阅读英文文章,学会在实践中逐渐适应和学习这不仅可以接触更多的英文文化,扩大自己的视野,而且可以更好的适应与不同文化背景的人交流
二、外语学习的突破
1.拓宽思维和提高词汇量我们可以通过多读书和交流来提高自己的外语水平,学一些口语化的外语表达方式,在阅读时要常问自己这个单词我懂吗?如果不懂可以关注这个单词的释义如果需要了解国外一些趋势和文化知识,可以在网上查阅有关英语为主的资料,提高自己对于外语的火山知识这在一定程度上可以拓宽自己的思维,开阔自己的眼界,丰富自己的词汇量
2.多练习听说读写看到“听说读写”,相信大家都不会陌生,这是外语学习的四大基本技能,无论是语言非母语,还是母语,都应该全面掌握多做听力练习,多接触英语,可以提高我们的英语听力技巧,增强自己的认知能力用英语拓展自己的交流范围,让英语成为我们潜意识里的语言等等各种形式的学习对于初学者都大有裨益,关键在于持之以恒,静下心来紧密把握听想说读写的机会
3.培养自己对外文化的兴趣不管我们是否有出国的打算,学习外语就注定会更多的接触外语文化,这样也会成为一个了解其他文化,学习其他文化的门户同学们可以在学习英语的过程中关注国际新闻、影视作品或其他方面以此来加深对外文化的关注,培养自己的外语学习兴趣综上所述,外语学习无论是在其中获得突破、还是在困境中掌握进步,都离不开积淀和实践关键在于积淀为主,持之以恒,静下心来潜心学习而外语学习的进步主要是通过不断练习、不断积累和实践来实现的我们的学习成绩和学习进步,是我们努力、拼搏和坚持的结果,也是我们前进的动力第PAGE页共NUMPAGES页。