初中语文教师个人工作总结之重点掌握

初中语文教师个人工作总结之重点掌握时间转瞬即逝，一年又将结束回首过去的一年，我深感时光匆匆，但同时也想说“时光不老，我们不散”在这一年里，我深感初中语文教学的沉甸甸的重责任，尽心尽力地教育孩子们回顾自己的工作，在教学中还存在不足之处，需不断总结和反思，以不断提高自己的教学水平下面，我将结合自身工作实际，分别阐述在教学过程中，个人工作总结之重点掌握

一、思想教育，引导学生健康成长在教学中，我一直热爱思想教育，尤其是对学生进行心理辅导每个孩子都应该得到教育，但教育不仅仅是对知识的传授，更是养成良好的思想品质和道德修养在班级管理上，我注重发现学生问题，并通过交流、劝导、引导的方式与学生进行沟通，耐心倾听他们的心声，帮助他们解决问题，借助语文这个平台，引导学生形成健康的人生观和价值观

二、课程设计，提升教学质量作为一名中学语文教师，课程设计是我比较重视的一环节每一堂课都需要有清晰的教学思路和教学目标，只有教师本身先掌握，才能更好地进行课程设计为此，我坚持不断的自我学习和探索，多借鉴先进的教学方法以及成功的教学经验，并做到因材施教、循序渐进，充分考虑到学生的特点和个性，以不同的教学方法，丰富教学内容，使学生在学习中不仅能够掌握知识，而且也能够体会到语文学科的魅力，从而提高学生的学习兴趣和积极性

三、教学评价，提高自身水平教学评价相当重要，是教师的自我检验和提高自身水平的必要手段对于教学过程中任何环节的评价都有利于提升课程的质量在教学中，我注重利用自主评价、教师评价和同事评价等多种方式，全面评估每一次的教学质量，并及时地反思自己的不足之处，不断进行教育教学的改进总之，个人工作总结之重点掌握有很多，但思想教育、课程设计和教学评价三部分对于初中语文教师来说尤为重要只有在这些关键环节做好了，我们才能够顺利地进行教学工作，为学生提供更加全面的教育，助力于学生成长发展在新的一年，我将更加努力，不断提升自己的教学水平，以实际行动推动学生的发展，让每个学生真正成为一个有尊严、有担当、有良知的人第PAGE页共NUMPAGES页。