初三毕业班英语教学工作总结：师生共同成长的见证

初三毕业班英语教学工作总结师生共同成长的见证2023年，初三毕业班英语教学工作已经结束，回首过去的三年来，我们共同见证了师生共同成长的历程在三年的教学中，我们不断探索教学改革的新途径，将传统的教学方法与现代化的教学手段相结合，创新出一套符合学生特点的教学模式，使学生在渐进式教育中不断成长在英语听、说、读、写的各个领域中，我们始终坚持课堂以学生为中心的原则，让学生的自主性、主人翁意识得到了锻炼，慢慢地从听懂单词、生疏句子到逐渐掌握英语，初步实现了英语交流的目标在语文课上，我们采用了排挤式教学法，拉开了阅读课程的序幕，在学生的所学所思中，让学生形成了一种流畅的口语表达习惯，更好地巩固了听说读写四项基本技能的学习在阅读领域中，我们采用了阅读课+组读练习+自我总结三步骤，让学生各项技能得到融合和发展，更让困扰学生阅读英文文章的模糊问题，受到前所未有的强调理解，初步实现了学生阅读的目标在写作方面，我们坚持谈论式写作，通过学生互讲、谈论与注重的读写重现，让学生对写作有了深刻理解，在写作过程中锻炼学生的思维能力和语言表达能力，大大提高了学生的写作水平2023年的初三毕业班英语教学工作全面实现了国家关于英语教育的要求，把国际化的课程内容和英语教学文化融入教育体系中，从而推动了初中英语课程的提高和完善第PAGE页共NUMPAGES页。